Слайд 6ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ ДОХОДА
![ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ ДОХОДА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337788/slide-5.jpg)
Слайд 7Процесс СОЗДАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОДУКТА
![Процесс СОЗДАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОДУКТА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337788/slide-6.jpg)
Слайд 8ЗНАНИЯ ПОЛУЧЕННЫЕ, ИЛИ ПРИОБРЕТЁННЫЕ РАБОТНИКОМ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
![ЗНАНИЯ ПОЛУЧЕННЫЕ, ИЛИ ПРИОБРЕТЁННЫЕ РАБОТНИКОМ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337788/slide-7.jpg)
Слайд 9Задача: одна мастерица связала шерстяной плед и продала его за 500 р.
![Задача: одна мастерица связала шерстяной плед и продала его за 500 р.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337788/slide-8.jpg)
Она потратила 5 мотков шерсти по 60 р. за моток. Другая мастерица изготовила кружевную скатерть и продала её за 700 р. Она потратила на нитки 300 р. и на бисер 120 р. Какую прибыль получила каждая мастерица? Объясни, почему её размеры различаются.