Содержание
Слайд 12Синквейн
1 строка – слово или словосочетание, определяющее тему
2 строка – 2 прилагательных,
Синквейн
1 строка – слово или словосочетание, определяющее тему
2 строка – 2 прилагательных,

характеризующих основное понятие
3 строка – 3 глагола, раскрывающих смысл понятия
4 строка – краткое предложение, выражающее ваше отношение к понятию
5 строка – слово – обобщение или вывод
Учитель –
Мудрый, заинтересованный,
Обучает, направляет, воспитывает.
Сеет разумное, доброе, вечное.
Наставник.
3 строка – 3 глагола, раскрывающих смысл понятия
4 строка – краткое предложение, выражающее ваше отношение к понятию
5 строка – слово – обобщение или вывод
Учитель –
Мудрый, заинтересованный,
Обучает, направляет, воспитывает.
Сеет разумное, доброе, вечное.
Наставник.
Слайд 13Синквейн
ЭКОНОМИКА –
Синквейн
ЭКОНОМИКА –











Рынок земли
Занятость населения и проблемы безработицы в России
Решения. Виды решений
Краевой конкурс инновационных проектов субъектов малого и среднего предпринимательства Пермского края
Микроэкономика. Сферы экономической деятельности. Экономические потребности и блага
Анализ и оценка проектов
Стоимость коммунальных услуг. 8 класс
Д.М. Кейнс и его экономическое учение: исторический контекст
Мұғалжар ауданы әкімінің өзіне жүктелген функциялары мен міндеттерінің орындалуы жөніндегі
Предложение. Общие понятия
Информационные технологии в домашней экономике
Эластичность спроса и предложения
Повышение эффективности персонала в организации
Посткейнсианская теория государства
Экономика фирмы
Государственное регулирование социальной сферы в свете Посланий Президента РК народу Казахстана
Введение в экономику (Л2)
Инфляция и её виды
Критерии эффективности интеграционных объединений
Научный квест: Корпорация: основание и выход на международный уровень
Спрос и предложение. Лекция № 8
Анализ рынка молока и молочных изделий
Новая экономическая программа в 20-е годы
Инвестиционные мегапроекты
Международная интеграция
Проект
Микроэкономическое моделирование технологии производства и процессов потребления
Трудные моменты при выполнении задания №10. Спрос