Предмет и метод экономической теории

Определение
Экономика – это наука, изучающая выбор людей эффективного использования ограниченных ресурсов в производстве материальных благ для максимального удовлетворения потребностей людей.

Функции экономической теории
Эмпирическая
Теоретическая
Образовательная
Практическая

Методы экономического исследования
Наблюдение и сбор информации
Эксперимент
Моделирование
Метод научных абстракций Анализ и синтез
Системный комплексный подход
Индукция и дедукция
Исторический и логический методы
Графический метод

Основные вопросы экономики
Что производить
Как производить
Для кого производить

Тесты
I. Какие из следующих утверждений верны, а какие — нет?
1. Объектом изучения макроэкономики является регулирование денежного обращения.
2. Сказать о том, что уровень безработицы в этом месяце составляет 7,8%, — значит высказать нормативное сужде­ние о макроэкономическом понятии.
3. Последствия монополизации экономики являются объ­ектом изучения микроэкономики.
4. Фундаментальной экономической проблемой является определение объема продукции, которую необходимо производить.
5. Экономическая наука занимается изучением мето­дов, способов использования ограниченных ресурсов для наиболее полного удовлетворения потребностей людей.
6. Нормативные утверждения, как правило, спорны.
7. Используя экономические модели, можно прогнозиро­вать будущее развитие экономических процессов.

Задание 2
1. Экономическая теория изучает:
1) законы экономического развития; 2) бухгалтерский учет; 3) экономическую политику государства; 4) поведение потребителя;
а)верны все утверждения;
б)верны 1) и 3);
в)верно только 1);
г)верны 1), 3) и 4).
2. В какой из вариантов включены фундаментальные вопросы экономики?
а) Кто производит, как производит, что потребляется.
б)Что производится, как производится, кем потреб-
ляется.
в)Как производится, кем производится, как потреб-
ляется.
г)Кто производит, что потребляется, кем потребля-
ется.

Задание 3
Укажите, какие из приведенных положений являются правильными.
1. В следующих случаях речь идет о проблемах микроэкономики:
а)фирме удалось использовать для производства вместо натурального сырья искусственное, и затратына производство снизились;
б)выпавший снег и наступившие холода привели к гибели кофейных деревьев и росту цен на кофе намировых рынках;
в)снижение учетной ставки Центрального банка сделало кредит более доступным, и в экономике наметилось оживление;
г)директор школы никак не мог принять решение: истратить ли выделенные школе деньги на ремонт столовой или на покупку нового оборудования для кабинета химии;
д)рост цен на энергоресурсы вызвал новую волну инфляционного роста цен;
е)расходы на рекламу увеличили число приверженцев потребления маргарина вместо животного масла;
ж)экономический кризис привел к падению спроса на мебель и росту безработицы среди работников мебельных фабрик.

2. Приведенные утверждения являются отражением позитивной экономики:
а)рост спроса на цветы в канун 8 Марта приводит к повышению цен на них;
б)отсутствие контроля государства за деятельностью химических комбинатов может привести к загрязнению притока Волги, протекающего по территории
области, где работают комбинаты;
в) для того чтобы страна не попала в экономическую зависимость от других, более развитых стран, следует наладить на ее территории производство всей необходимой продукции;
г) снижение поступления налогов в бюджет государства приводит к возникновению бюджетного дефицита;
д) для уменьшения дефицита государственного бюджета необходимо увеличить ставку налога на прибыль предприятий;
е) если бы цена на женскую обувь повысилась на 80%, объем продаж снизился бы вдвое;
ж)переход к рыночной экономике следует начинать с приватизации государственных предприятий.