Содержание
- 2. Цели урока: Учащиеся должны: - понимать, что предприниматель – ключевая фигура в свободном рыночном хозяйстве; -
- 3. Предпосылки: Учащиеся могут: - знать роль предпринимательства в экономике страны; - уметь работать в группе, высказывать
- 4. Бизнес- экономическая деятельность людей, целью которой является прибыль, доход или иные личные выгоды, совершение любых единичных
- 5. Предпринимательство- инициативная самостоятельная деятельность людей, осуществляемая от своего имени, на свой риск и направленная на получение
- 6. Мотивация: - больше зарабатывать, чтобы жить лучше; - реализовать себя, показать, каков я есть; - быть
- 7. «Семь принципов ведения дел в России» - документ выработанный промышленниками в 1912г. 1.Уважай власть 2.Будь честен
- 8. Тест для оценки черт своего характера – 1. Инициативность. А) всегда жду чужих указаний Б) выполняю
- 9. 3. Лидерство А) ведомый Б) ведущий В) умею отдавать толковые распоряжения Г) внушаю уверенность и доверие
- 10. 6. Решительность А) боязлив, сомневаюсь в себе Б) быстр, но часто допускаю ошибки В) осторожен, осмотрителен
- 11. Оценка результатов: А - 1балл, Б - 2балла, В – 3 балла, Г - 4 балла
- 12. Виды предпринимательства
- 13. Выводы 1.Фирма затрачивает факторы производства для создания благ с целью получения прибыли 2.предприятия отличаются по организационно-правовой
- 15. Скачать презентацию












Монополия
Брендинг муниципального образования
Спрос и предложение
Тема 2 2020
He number of Aeroflot Group passengers decreased by 40% in august
Контекстная реклама. Точечное попадание в целевую аудиторию
Сбережения и инвестиции
Анализ финансовых результатов деятельности предприятия участника ВЭД
Теория потребительского выбора: полезность и спрос. Тема 6
Механизм образования и развития кластера хозяйствующих субъектов за счет hi-tech маркетинга
Характеристики ресурсов, факторы производства
Факторный анализ
Полная занятость
Деньги и их роль в экономике
Основные этапы экспертизы и согласования проекта
Сферы жизнедеятельности общества. Урок обществознания в 8 классе
Уходя, гасите свет!
Система современных международных экономических отношений
zBicZNAQDI7Uf7PmsnrnJw
Традиционная (аграрная) экономика
Формирование спроса и предложения на общественные и социально-значимые блага. Лекция 3
Типы экономических систем (лекция 4)
Монополия тесты и задачки
Ольга Васильевна Презентация для 2018.pptx
Совокупное предложение и спрос. Тема 2
Эволюция валютных систем Подготовили: Назаренко Александра Сударкина Анастасия гр. МЭ -091
Глобализация: за и против
Рынок как форма