Проект государственного регулирования экономики у Платона

ПЛАТОН
ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ ФИЛОСОФ, МЫСЛИТЕЛЬ И МУДРЕЦ
(427–347 ДО Н. Э.)
«Эйдосы – это прообразы, источник материального мира. Материя сама по себе бесформенна и бесплотна, мир обретает осмысленные очертания только благодаря наличию идей.»
Душа
Разум
Воля
Чувства

Земледельцы, Ремесленники, Торговцы
(создатели материальных благ)
Воины
(безопасность государства)
Философы
(управление государством)
Рабы
(производительная сила)
Свободные люди
РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА

Основная идея - идея справедливости: человек занимается тем, к чему он более приспособлен.

Правители и воины не должны иметь частной собственности, чтобы ничего не отвлекало их от ежедневных забот об общественном благе- они содержатся на счет государства, которое берет себе все добываемое трудящимся сословием.
Крестьяне и ремесленники могут быть частными собственниками, так как это побуждает их лучше трудиться;
ЧАСТНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ

Государство регулирует распределение имущества среди граждан и поддерживает оптимальное соотношение в обладании имуществом .
В государстве не должно быть ни богатых, ни бедных.
Если стоимость имущества превысит стоимость надела, которым обладает гражданин, в четыре раза, то избыток имущества подлежит передаче государству (Платон. Законы. Сочинения. Т.3. 4.2. - М.: Мысль, 1972. - С. 214.).
Стоимость одного надела служит пределом бедности и не может быть уменьшена государством или частным лицом.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ИМУЩЕСТВА
«Богатство и бедность.
Одно ведет к роскоши, лени, новшествам, другая кроме новшеств — к низостям и злодеяниям.»
Платон

Платон полагал, что необходимо осуществлять жесткую регламентацию деятельности ремесленников и торговцев. По его мнению, законодательно должны быть установлены пределы колебаний цен, государству следовало проводить жесткую протекционистскую таможенную политику. (Платон Указ. соч. - С. 215..)
ЖЕСТКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЦЕН

У философов и стражей нет семей.
Права женщин = права мужчин.
Жены и дети общие.
Половая связь в целях деторождения строго регламентируется и ограничивается.
СЕМЬЯ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
Дети воспитываются под строжайшим заведованием правительства. Они сразу после рождения передаются в общественные воспитательные дома, так что они не знают своих родителей, а взрослые – тех, кого они родили.
Самые сильные и способные становятся правителями государства.

Личное
Общественное