Влияние экономики на жизнь студента

http://21chkt.ru
2/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
Студентка группы л-11:
Дмитриева Татьяна Дмитриевна

http://21chkt.ru
3/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
еда - 80%,
косметика, модная одежда, обувь - 70%,
поездки, экскурсии, путешествия - 25%,
музыкальные пристрастия: диски - 15 %,
семья, друзья: подарки, праздник - 40%,
досуг: сигареты, вино, пиво - 20%,
образование и культура: книги, журналы, кино, театр- 30%,
экономические планы: свое дело, бизнес - 15%,
др. -10 %.
На что по преимуществу тратят деньги студенты?

http://21chkt.ru
4/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
Экономическая жизнь общества представляет собой производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг. Каждый день мы что-нибудь покупаем. Сравниваем цены. Делаем более выгодные покупки. Мы оказываем какие-либо услуги или пользуемся услугами . Также жилье. Дом - это наша крепость. Любой человек хочет выгодно вложить свои деньги наприобретение жилища.

http://21chkt.ru
5/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
Проходит время, ломаются стереотипы, амбициозность студентов стремительно растет. И еще во время обучения практически каждый студент стремятся найти работу. Причин для этого есть несколько - одной из основных является желание быть финансово независимым. Многие студенты, устраиваясь на работу, желают не только улучшить свое финансовое состояние, но и начать строить успешную карьеру.
В нынешнее время с тяжелой экономикой материальные поощрения не могут не влиять на студентов. Стипендия является главным и очень сильным стимулом к учебе. Если студент теряет ее, то прикладывает меньше усилий к ее восстановлению.

http://21chkt.ru
6/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
Источником формирования отношения к учебе является отношение родителей к этой самой учебе, а также материальное благосостояние всей семьи. Родители могут поощрять за достижения (как материально, так и словесно), тем самым показывая свою поддержку.
Следовательно, мотивация и достижение успеха заложено в самом студенте. Если человек не хочет что - либо делать, то деньги не помогут, а если и помогут, то следует задуматься над качеством этой работы. Деньги, естественно, являются хорошим стимулом, но только если у студента есть собственные убеждения относительно цели его обучения, познания специальности.

http://21chkt.ru
7/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
Некоторые студены в свободное время от учебы работают. Часть деньг, которые они заработали, отдают родителям для того, чтобы показать им свою заботу. Или же, у кого сложная ситуация в семье, дети-подростки(студенты) зарабатывают и вкладывают все свои заработанные деньги в семью. Таким образом, можно сказать, что у них общий бюджет.

http://21chkt.ru
8/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
Реальные доходы семьи можно опеределить также количеством наборов продуктов питания, входящих в официально установленный необходимый социальный набор потребительских товаров и услуг. В этот набор входят продукты питания, состав и объемы потребления которых необходимы для обеспечения жизнидеятельности человека и сохранения его здоровья.

http://21chkt.ru
9/10
НПОУ « Чебоксарский кооперативный
техникум» Чувашпотребсоюза
http://revolution.allbest.ru/sociology/00410691_0.html
https://moluch.ru/conf/econ/archive/77/3994/
http://studbooks.net/1886220/ekonomika/ekonomika_v_moey_zhizni
Учебник по Экономике для профессий и специальностей социально-экономического профиля
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА: