Презентации, доклады, проекты по экономике

Учёт влияния неопределённости и рисков
Учёт влияния неопределённости и рисков
Неопределенность — это неполноценность или непрочность информации об условиях реализации инвестиционного проекта, в том числе о связанных с ними затратах и результатах. Неопределенность, связанная с возможностью возникновения в ходе реализации проекта неблагоприятных ситуаций и последствий, характеризуется понятием риска.   Риски проекта — возможные изменения ключевых параметров проекта, которые приводят к превращению эффективного проекта в неэффективный. Различают следующие неопределенности рисков: нестабильность экономического законодательства и текущей экономической ситуации, условий инвестирования и использования прибыли; для внешнеэкономических рисков — возможность введения ограничений на торговлю и поставки; неопределенность политической ситуации, неблагоприятные социально-экономические изменения в стране и регионе; неполноценность или неточность информации о динамике технико-экономических показателей, параметрах новой техники и технологии; колебания рыночных курсов, цен, рыночной конъюнктуры; неопределенность природно-климатических условий, возможность стихийных бедствий; производственно-технологический риск; неопределенность целей, интересов; неполноценность или неточность информации о финансовом положении и деловой репутации предприятий- участников.
Продолжить чтение
Тема 15. Хозяйственная система социализма после Второй Мировой войны и ее кризис
Тема 15. Хозяйственная система социализма после Второй Мировой войны и ее кризис
Складывание биполярного мира после Второй мировой войны США Западная Европа Часть стран «третьего мира» СССР Страны мировой социалисти- ческой системы Часть стран «третьего мира» Политическое, экономическое, идеологическое противостояние Хозяйственная система социализма после Второй мировой войны После Второй мировой войны на путь социалистического строительства встали страны Восточной Европы, попавшие в советскую зону ответственности и управляемые коммунистическими и народно-демократическими правительствами: Германская Демократическая Республика, Польша, Чехословакия, Венгрия, Болгария, Албания, Румыния. В Азии на путь социализма стали Китай, Вьетнам, Северная Корея, Лаос, а в Америке – Куба. Так образовалась мировая система социализма. К середине 1980-х годов страны социализма занимали 26 % территории Земного шара, в них проживало более 30 % его населения, они производили около 40 % мировой промышленной продукции, их национальный доход составлял одну треть от мирового.
Продолжить чтение
Экономическая сфера общества. Собственность и её формы
Экономическая сфера общества. Собственность и её формы
Экономика пронизывает незримыми нитями практически всё общество. Рабочий ,обтачивающий деталь на станке ,пенсионерка ,покупающая в магазине хлеб, парикмахер, делающий причёску,- все они вступают в определённые экономические отношения. В IV веке до н.э. древнегреческий учёный Ксенофонт написал книгу под названием «Ойкономия»(от слов «ойкос» - дом, хозяйство и «номос»- правило,закон), где изложил разумные правила ведения домашнего хозяйства. Книга, сходная по содержанию, появилась в России при Иване Грозном и называлась «Домострой». В Древней Греции сложилась и другая наука о хозяйствовании, которую Аристотель назвал хрематистикой (от слова «хрема»- имущество, владение).Это была наука о том, как нажить состояние, обогатиться любыми способами. Через 2тыс.лет вновь возникла наука о богатстве и обогащении ,она получила название «политическая экономия»-наука о разумном ведении государственного хозяйства. Экономика-категория глобальная. Давать ей жёсткое определение- все равно что пытаться однозначно истолковать слова «жизнь» или «счастье»
Продолжить чтение
Решение задач по теме: безработица
Решение задач по теме: безработица
ЗАДАЧА 1. Экономика страны характеризуется следующими показателями: общая численность населения 1000 млн. чел., численность трудоспособного населения 800 млн. чел., численность занятых 550 млн. чел., численность фрикционных безработных 24 млн. чел., численность структурных безработных 16 млн. чел., численность циклических безработных 22 млн. чел. Фактический ВВП составляет 5670 млрд. руб. Коэффициент Оукена равен 2,5. Определите величину потенциального ВВП и фактический уровень безработицы. Решение: 1) Фактический уровень безработицы рассчитаем по формуле: Uf = (U : EAP) * 100%, где U – безработные (Unemployed), EAP – экономически активное население (Economically Active Population). Uf = ((24 + 16 + 22) : 800) * 100% = 7,75%. 2) Естественный уровень безработицы рассчитаем по формуле: Ue = (U* : EAP) * 100%, где U* – безработные (Unemployed), но помним, что к естественной безработице относят только 3 вида: фрикционную, сезонную, структурную и не включают циклическую!, EAP – экономически активное население (Economically Active Population). Ue = ((24 + 16) : 800) * 100% = 5%. 3) Рассчитаем величину потенциального ВВП пользуясь законом А. Оукена: => Y* = Y : (1 – ((U-U*)β ):100%)) = 5670 : (1 – ((7,5 - 5) * 2,5 : 100%)) = 6088,59 млрд. руб. Ответ: потенциальный ВВП равен 6088,59 млрд. руб. ЗАДАЧА 2. Численность населения составляет 100 млн. чел., 24 млн. человек – дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции (в психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.д.); 30 млн. чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн. 600 тыс. чел. – безработные; 1 млн. чел. – работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу. Используя эти статистические данные, рассчитайте величину рабочей силы и уровень безработицы. Решение: 1) Численность рабочей силы (экономически активного населения) = Общая численность населения – Численность нетрудоспособных (лица до 16 лет и лица, находящиеся в институциональных учреждениях) – Численность покинувших рынок рабочей силы = 100 – 24 – 30 = 46 млн. чел. 2) Уровень безработицы рассчитаем по формуле: U = (U : EAP) * 100%, где U – безработные (Unemployed), EAP – экономически активное население (Economically Active Population). U = (4,6 : 46) * 100% = 10%. Данные о занятых неполный рабочий день и лицах, ищущих работу, являются избыточными для данной задачи и не должны использоваться в расчетах! Ответ: численность рабочей силы = 46 млн. чел, уровень безработицы = 10%.
Продолжить чтение
экономические системы (1)
экономические системы (1)
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ: 1) Понятие об экономических системах. / Экономическая система как способ организации хозяйственной жизни общества. 2) Функции экономических систем: а) удовлетворение материальных потребностей общества; б) рациональное потребление ограниченных благ; в) определение способа и характера производства и распределения благ. 3) Типы экономических систем: а) традиционная экономика; б) рыночная экономика; в) командная (плановая) экономика; г) смешанная экономика (социально регулируемое рыночное хозяйство). 4) Основные различия между экономическими системами: а) роль государства в экономике; б) доминирующие формы собственности; в) механизмы регулирования хозяйственной деятельности; г) характер распределительных отношений; д) характер отношений между производством и потреблением. 5) Специфика современного социально ориентированного рыночного хозяйства. РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ЭКОНОМИКЕ ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ: РЕСУРСЫ (ограничены) ПОТРЕБНОСТИ ЛЮДЕЙ (безграничны) ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ? (как определить приоритеты в удовлетворении потребностей, какие товары и в каком количестве производить?) КАК ПРОИЗВОДИТЬ? ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ? (какие доступные ресурсы привлечь и наиболее эффективно использовать, как организовать производство?) (как распределить произведенные товары, кто их получит?) ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Продолжить чтение
Зелёный курс России
Зелёный курс России
Почему Зелёный курс? 2007 – появление понятия “Новый зелёный курс” 2008-2009 – страны “Группы двадцати” направили на поддержку зелёных секторов 16% своих расходов в рамках антикризисных программ 2019 – Европейский зелёный курс 2020 – Пандемия COVID-19 ? экономический кризис сотни международных и некоммерческих организаций, корпораций, официальных лиц и экспертов призывают к зелёному выходу из кризиса: ООН, ВОЗ, МЭА, МВФ, Римский клуб, министры климата и окружающей среды ЕС, мэры городов, McDonald's, Nestlé, PepsiCo и другие корпорации, лауреат Нобелевской премии по экономике Джозеф Стиглиц Ключевая цель Зелёного курса России - углеродная нейтральность к 2050 году Данные приведены с учётом сектора ЗИЗЛХ - землепользование, изменение в землепользовании и лесное хозяйство Цель 0% выбросов к 2050 году от уровня 1990 года соответствует зелёным курсам других стран и рекомендациям МГЭИК (1,5°С) Доля выбросов парниковых газов от базового уровня 1990 года
Продолжить чтение
Энергосбережение в сфере ЖКХ
Энергосбережение в сфере ЖКХ
Основание формирования Программы инновационного развития ОАО «Холдинг МРСК» Фонд поддержки образовательных программ «Стратегия Будущего» от 25.11.2020 №123 по вопросу проведения Всероссийского диктанта по энергосбережению в сфере «ЖКХ» Приказ №59 Государственной корпорации – Фонда содействия реформированию жилищно- коммунального хозяйства от 20.11.2020 Технико –экономический анализ предлагаемых решений Концепция применения альтернативных источников энергии Программа инновационного развития «ЖКХ» Разработка Программы инновационного развития ОАО «Холдинг МРСК» Применение альтернативных источников даёт снижение себестоимости предоставляемых услуг Привлекательны способы использование солнечной энергии, при которых она непосредственно превращается в электрическую (без предварительного преобразования в тепловую и механическую). Солнце является основным источником всех видов энергии, которые человек имеет в своём распоряжении. Этот источник неисчерпаем
Продолжить чтение