Содержание
- 2. У чому полягають основні відмінності елейського і гераклітівського учень?
- 3. Гераклітівська та елейська точки зору знайшли примирення в поглядах Демокріта Абдерського (бл. 460-370 рр. до н.
- 4. Демокріт повчає
- 5. Античний атомізм Обґрунтування матеріалізму Мілет Эфес Елеї Абдери
- 6. Кожна річ складається з частин, уважав Демокріт, але й кожна її частина також складається з частин.
- 8. Припустимо, що все ділиться не до нескінченності, а до якоїсь певної межі, за якою поділ неможливий,
- 9. Атоми – маленькі тіла, що не мають якостей. Порожнеча – має певне місце, в якому усі
- 10. Демокріт уважав, що світ вічно змінюється, що атомів нескінченно багато, вони рухаються в порожнечі і, зіштовхуючись,
- 12. Усі речі цілком різні, але всі вони — одне і те ж саме, адже складаються з
- 13. Понятие атома Атомы и составные тела Речі складаються з неподільних тіл безкінечних за кількістю і формами
- 14. Α відрізняється від Ν формою (ςχημα), ΑΝ от ΝΑ – порядком (τάξις), Ζ от Ν –
- 15. Будь-який предмет — усього лише тимчасова комбінація неподільних частинок, яка існує тільки до того часу, поки
- 16. Набір незмінних атомів
- 17. За Демокрітом, усе, що ми бачимо навколо себе, насправді не є справжньою реальністю. За тим несправжнім
- 18. Все, що ми бачимо навколо себе, насправді не є справжньою реальністю.
- 19. Великою заслугою Демокріта є запропонований ним науковий метод пізнання, що ґрунтувався на досліді, спостереженні й теоретичному
- 21. Скачать презентацию


















Гносеология (эпистемология)
Дистанционный йога - марафон
Деятельность человека. 7 класс
Развитие в философии. Смысл диалектического развития. (Тема 8)
Гуманизм. Происхождение понятия гуманизм
Мир такой, каким ты хочешь его видеть
Жизнь и ее ценности
Философские концепции 15 -19 века
средние века
Элейская школа
Естествознание в системе научного знания. Основные этапы развития науки. (Лекция 2)
Умозаключение и законы логики
Философия, её предмет и роль в обществе
Духовная сфера
Основные проблемы онтологии. Тема 4
Философия общества
Познание живой природы
Неопозитивизм. Идеи неопозитивизма
Мои жизненные ценности
Право в системе социальных норм
Презентация Дидактическая система Ушинского
Свобода и необходимость в деятельности человека (11 класс)
Древневосточные и современные взгляды на сущность материи
Философия XX века
Методы научного исследования, их использование
Гипотеза и результаты
Концепции в теории познания
Развитие античной философии