Содержание
- 2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ 7- первая половина 5 века до н.э. – период зарождения и формирования
- 3. СЕМЬ МУДРЕЦОВ "Соблюдай меру" (Фалес), "Ничего слишком" (Солон), "Познай самого себя" (Хилон), "Лучше всего - знать
- 4. ДОСОКРАТИКИ Анаксимандр (610 - ок. 540) считал началом всего бесконечную природу - нечто среднее между четырьмя
- 5. ШКОЛЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ Пифагор Самосский — древнегреческий философ, математик и мистик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев Родился:
- 6. ПИФАГОРИЙСКАЯ ШКОЛА "Быть всегда в словах и поступках стремись справедливым", "Пусть - что важнее всего -
- 7. Сокра́т — древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира
- 8. Платон (др.-греч. Πλάτων, 428 или 427 до н. э., Афины — 348 или 347 до н.
- 9. Аристо́тель (др.-греч. Ἀριστοτέλης; 384 до н. э., Стагира, Фракия — 322 до н. э., Халкида, остров
- 10. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ Эпикуреизм Стоицизм Скептицизм
- 12. Скачать презентацию









История развития системного анализа
Функции философии
Психологические идеи Средневековья и Возрождения
Мировоззрение
Философия права. Предмет и задачи философии права
Философия античности: от мифа к логосу
Проблемы философии
Гносеология – учение о познании мира. Практическая работа № 14
Понятие пресуппозиции в философии языка
Абсолютный идеализм Г. Гегеля
Немецкая классическая философия. Людвиг Фейербах
Марафон Поиск предназначения день 3
Дедуктивный метод Р. Декарта
Философия эпохи Возрождения. (Тема 5)
Притча Девочка и тетрадь
Трансгуманизм как современная концепция социального развития
Социальная философия эпохи Возрождения
Гуманитарные науки в России XIX века
Педагогическая система воспитания Антона Семеновича Макаренко 1. Биография А.С. Макаренко (1(13) марта 1888г. –1 апреля 1939 г.) 2. Концеп
Эммануэль Мунье
Понятие “онтология”, предмет и объект изучения
Философско-правовые идеи Б.Н. Чичерина
Основные категории и понятия философии. Лекция № 2
Немецкая классическая философия
Масоны
Человек как главная философская проблема
Сущность, общие характеристики и основные черты античной философии
Джон Стюарт Милль о свободе анализа