Содержание
- 2. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ 7- первая половина 5 века до н.э. – период зарождения и формирования
- 3. СЕМЬ МУДРЕЦОВ "Соблюдай меру" (Фалес), "Ничего слишком" (Солон), "Познай самого себя" (Хилон), "Лучше всего - знать
- 4. ДОСОКРАТИКИ Анаксимандр (610 - ок. 540) считал началом всего бесконечную природу - нечто среднее между четырьмя
- 5. ШКОЛЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ Пифагор Самосский — древнегреческий философ, математик и мистик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев Родился:
- 6. ПИФАГОРИЙСКАЯ ШКОЛА "Быть всегда в словах и поступках стремись справедливым", "Пусть - что важнее всего -
- 7. Сокра́т — древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира
- 8. Платон (др.-греч. Πλάτων, 428 или 427 до н. э., Афины — 348 или 347 до н.
- 9. Аристо́тель (др.-греч. Ἀριστοτέλης; 384 до н. э., Стагира, Фракия — 322 до н. э., Халкида, остров
- 10. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ Эпикуреизм Стоицизм Скептицизм
- 12. Скачать презентацию









Prezentatsia1_filosofia
Киренаики — представители греческой философской школы
Основы философии
Натурализм в эпистемологии
Философия познания. Этика
Записки из подполья (1864). Философский пролог к пятикнижию
Средства научного познания
Картина Мира
Роль социальной среды в формировании человека
Сущность государства
Рациональность как проблема
Мораль и нравственность
Дхуле Дхуле Гора Чандра
Мышление. Логика
Доказательство смертности людей
Понятие “онтология”, предмет и объект изучения
Принципы и законы диалектики
Социальная философия
Философский пароход как историческое и интеллектуальное событие
Аксиология
Категории человеческого бытия
Основы системного подхода
Философия познания
Специфіка і завдання наукового тексту: де межа науковості?
Теоретические основы морали. Основные функции и структура морали
Тело как объект потребления (Ж.Бодрийяр)
Немецкая классическая философия
Понятие и классификация следов в трасологии