Содержание
- 2. Деятельность специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, связанная с целенаправленным изменением и преобразованием как
- 3. Какой характер носит деятельность человека? Сознательный характер Продуктивный(орудийный) характер Преобразующий характер Общественный характер
- 4. Структура деятельности по А.П. Леонтьеву
- 5. Выпишите в тетрадь виды и примеры потребностей из п.1 параграфа 5
- 8. СОЗНАНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Чтобы быть личностью, человек должен обладать сознанием, в том числе самосознанием – осознанием
- 9. Виды деятельности
- 10. Существуют различные классификации видов деятельности. Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества: материально-производственную
- 11. познавательная деятельность (отражение действительности в художественной и научной форме, в мифах и религиозных учениях); Духовная деятельность
- 12. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ порождает нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Признаками творческой деятельности являются оригинальность, необычность,
- 14. Трудовая деятельность - целесообразная деятельность человека по преобразованию природы и общества ради удовлетворения личных и социальных
- 15. Игра - форма свободного самовыражения человека, направленная на воспроизводство и усвоение общественного опыта. К характеристикам игры
- 16. Общение - — сложный и многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностью в
- 18. Скачать презентацию















Философско-правовые идеи Николло Макиавелли
Философы о самообразовании
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГ
Феноменологическая формула Штейнгарта (ФФШ)
Современная западная философия
философия тема 2
Классификация периодов развития античной философии
Есть ли жизнь за мкАДом
Роль и место естествознания в общественном мировоззрении
Презентация на тему Локк и Лейбниц. Онтологические предпосылки и природа познания
Виды, формы деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГ
философия тема 1
Свобода личности и Управление
Феноменология Аристотеля. Лекция 23. Майстер Экхарт. Прорыв Божественной искры
Безразличие — ключ к счастью
Философия неореализма
Индра и холм Говардхан
Античная философия (1 часть). Тема 3
Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения. Лекция 5
Философия эпохи Возрождения
Знакомство с каббалой. С кем поведешься или роль окружения
Prezentatsia_16_1 (1)
Познание мира. Часть 1
Луи Альтюссер. Идеология и идеологические аппараты государства
Что такое социальная философия?
Соотношение теории государства и права и философии
Творчество и катарсис