Содержание
- 2. Der Geist gibt uns die Freiheit Разум даст свободу! Чему вы научитесь Мыслить диалектически, мыслить системно
- 3. Иммануил Кант Кенигсберг 1724-1804 Родоначальник немецкой классической философии
- 4. Основные вопросы на которые философия должна дать ответ. что я могу знать? что я должен делать?
- 5. Важнейшие термины кантианства. A priori - знание, полученное до опыта и независимо от него Ding an
- 6. Онтология Канта НМ - ноуменальный мир, трансцендентная реальность, божественная реальность, мир свободы, мир вещей в себе.
- 7. Что такое a priori? Априорные формы чувственности и рассудка составляют содержание трансцендентального субъекта Трансцендентальный субъект можно
- 8. Трансцендентальный субъект
- 9. Разум законодатель природы.
- 10. Ответ на первый Кантианский вопрос. Науками занимайся сколько хочешь. Познавай природу до самого основания, препятствий в
- 11. Вывод: Метафизика как наука не возможна. Требуется вера.
- 12. Что я должен делать? Возможность существование ноуменального мира, или мира трансцендентного даёт шанс на спасение. Нужно,
- 13. Задача - сбежать
- 14. Категорический нравственный императив «Поступай так, чтобы максима твоей воли могла бы быть всеобщим законом». «Поступай так,
- 15. Критерий нравственности Тот поступок нравственен, который совершается без удовольствия. Только в этом случаи человек поступает не
- 16. Добро это отвратительно Только, что перевела бабушку через дорогу, и мне это не понравилось. Ура!!! Я
- 17. Жить здесь в мире феноменов, как там в мире ноуменов. Превращать мир феноменов в мир ноуменов.
- 18. Георг Вильгельм Фридрих Гегель Штутгарт 1770-1831 Забудьте все, что вы знали раньше! Слушайте меня!
- 19. Согласно Гегелю: 1 Не существует никаких противоречий, все они разрешаются! 2 На любой вопрос можно получить
- 21. Скачать презентацию


















Духовная жизнь общества
Генезис и его роль
№1_Предмет Ф
Апория Ахиллес и черепаха
Презентация без названия
Философия и научная картина мира
От мифа к рациональному знанию
Выполнила: Кахарова Наргиза Факультет: ОМ Группа: 029/2
Философия Средневековья
Структура человеческой личности на Древнем Востоке
Развитие социализма при диктатуре пролетариата
Философия Нового времени: особенности и представители
Что изучает обществознание. (5 класс)
Метафизика и диалектика
Категории материалистической диалектики
Философия Возрождения на севере Европы
Игра. Исходные понятия профессиональной этики
Культурно-исторический подход к проблеме развития мышления и речи человека (Леви-Брюль, Кеви-Стросс, Пиаже, Выготский)
Сфера духовной культуры. Глава 2
Наука в системе мировоззрения
Ценности в человеческой жизни, их природа и принципы классификации
Философия науки
Özgür düşünceni̇n bi̇li̇msel geli̇şmelere katkisini değerlendi̇ri̇r
Духовность, высший уровень развития и саморегуляции зрелой личности
Древние своды законов и моральных обязанностей
Философия. Предмет, роль и задачи
Стиль деконструктивизм в архитектуре конец 1980-х годов. Основоположник- Жак Деррид (французский философ)
Философия души