Содержание
- 2. Мораль Тема урока:
- 3. Мораль ( от лат. moralis, мores- нравственный, относящийся к нраву, характер) – духовные правила, регулирующие поведение
- 4. «Не делай людям того, что не желаешь себе» «Не делай другим того, что сам считаешь злом»
- 5. «… поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице
- 6. «Золотое правило морали»
- 7. Значение морали МОРАЛЬ оценивает поступки воспитывает характер регулирует поведение
- 8. Групповая работа__ 1 группа – Моральные ценности. 2 группа – Моральные нормы. 3 группа –Моральные категории.
- 9. Моральные категории Добро и зло Долг Честь и достоинство личности Счастье Совесть Моральный идеал
- 12. Скачать презентацию









Презентация без названия
Место науки в суперсистеме общества и этапы её развития
Немецкая классическая философия. Лекция 7
Функции социальной философии
Средневековая философия: патристика и схоластика
Материалисты и позитивисты
Понятие
Суждение. Деление суждений по модальности
Социальная философия
Access bars. Все можно изменить
Лекция по медитации
Социальная философия
Сущность человека
Фантазии нет границ
Немецкая классическая философия
Srednevekovaya_araboyazychnaya_filosofia (1)
Научные основы психоэкологии человека
Классическая немецкая философия
Наука, 10 класс
ef309370b7ea718d
История экономических учений
Трансгуманизм как современная концепция социального развития
Взаимосвязь духовного и физического развития личности
Человек в системе восточной философии. (Лекция 15)
Этапы развития философии
Немецкая классическая философия XVIII-XIX веков
Лестница странников. Личность - группа - социум
Понятие прогресса и регресса