Содержание
- 2. Мораль Тема урока:
- 3. Мораль ( от лат. moralis, мores- нравственный, относящийся к нраву, характер) – духовные правила, регулирующие поведение
- 4. «Не делай людям того, что не желаешь себе» «Не делай другим того, что сам считаешь злом»
- 5. «… поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице
- 6. «Золотое правило морали»
- 7. Значение морали МОРАЛЬ оценивает поступки воспитывает характер регулирует поведение
- 8. Групповая работа__ 1 группа – Моральные ценности. 2 группа – Моральные нормы. 3 группа –Моральные категории.
- 9. Моральные категории Добро и зло Долг Честь и достоинство личности Счастье Совесть Моральный идеал
- 12. Скачать презентацию









Категории человеческого бытия
Джон Локк
Мировоззрение: мироощущение, мировосприятие и миропонимание
Проблема общения в культуре и науке
Письменный опрос
Диалектика
Эстетика. Эстетическое воспитание
Познавательные установки Античности
Ценности и их роль в жизни человека
Тема 2.1. Восточная философия
Философская антропология
Социальная философия
Философия познания
Метамоменты одномодусного времени
Ценности. Философское учение о ценностях и их природе
Эвристика и смыслообразование.Связь и взаимодействие понятий
Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях
Понятие морали. Общечеловеческое значение моральных основ
Гипероболочка технологии по созданию новаций
Презентация по философии на тему: «Диалектика как учение о развитии»
Философия Древней Греции
Человек как биосоциальное существо. Человек, индивид, личность
Современные логики. Классическое и неклассическое в логике. Тема 6
философия Древней Индии
Путеводитель по политическим философам
Умозаключение. Что такое суждение
Философия жизни. «Калитвянский причал» Я научилась… Ковалева А.Н.
Философия Гераклита из Эфеса (Эфесского)