Электромагнитные волны

Содержание

Слайд 2

Джеймс Клерк Максвелл (1831-1879), английский физик, создатель классической электродинамики, один из основоположников

Джеймс Клерк Максвелл (1831-1879), английский физик, создатель классической электродинамики, один из основоположников
статической физики, организатор и первый директор (с 1871) Кавендишской лаборатории. Развивая идеи М. Фарадея, создал теорию электромагнитного поля (уравнения Максвелла) ввёл понятия о токе смещения, предсказал существование электромагнитных волн, выдвинул идею электромагнитной природы света.

Слайд 3

В России одним из первых занялся изучением электромагнитных волн преподаватель офицерских курсов

В России одним из первых занялся изучением электромагнитных волн преподаватель офицерских курсов
в Кронштадте Александр Степанович Попов.

Слайд 4

Электромагнитная волна представляет собой систему порождающих друг друга и распространяющихся в пространстве

Электромагнитная волна представляет собой систему порождающих друг друга и распространяющихся в пространстве
переменных электрического и магнитного полей.

Слайд 5

Количественной характеристикой магнитного поля является вектор магнитной индукции B
Основной количественной характеристикой электрического

Количественной характеристикой магнитного поля является вектор магнитной индукции B Основной количественной характеристикой
поля служит векторная величина, называемая напряжённостью электрического поля, которая обозначается E

Слайд 6

Свойства электромагнитных волн

Поглощение
Отражение
Преломление
Интерференция
Поперечность электромагнитных волн
В вакууме распространяются со скоростью света
Создаются зарядом, двигающимся

Свойства электромагнитных волн Поглощение Отражение Преломление Интерференция Поперечность электромагнитных волн В вакууме
с ускорением

Слайд 7

Формула скорости электромагнитной волны

Формула скорости электромагнитной волны

Слайд 8

Шкала электромагнитных волн

Радиоволны

Инфракрасное излучение

Видимый свет

Ультрафиолетовое излучение

Рентгеновское излучение

Гамма - излучение

Шкала электромагнитных волн Радиоволны Инфракрасное излучение Видимый свет Ультрафиолетовое излучение Рентгеновское излучение Гамма - излучение

Слайд 9

Оцени свою работу на уроке

Оцени свою работу на уроке

Слайд 10

Радиоволны

Радиоволны

Слайд 11

Инфракрасное излучение

Солнце

Инфракрасное излучение Солнце

Слайд 12

Видимый свет

Видимый свет

Слайд 13

Ультрафиолетовое излучение

Ультрафиолетовое излучение

Слайд 14

Рентгеновское излучение

Рентгеновское излучение

Слайд 15

Гамма-излучением называют электромагнитное излучение, испускаемое возбужденными ядрами и возникающее при взаимодействии элементарных

Гамма-излучением называют электромагнитное излучение, испускаемое возбужденными ядрами и возникающее при взаимодействии элементарных частиц.
частиц.

Слайд 16

Схематическое изображение прозрачности земной атмосферы для всего диапазона электромагнитных излучений

Схематическое изображение прозрачности земной атмосферы для всего диапазона электромагнитных излучений

Слайд 17

Источники электромагнитных излучений
Солнце
Пульсары
Квазары
Черные дыры

Вращающая галактика

Источники электромагнитных излучений Солнце Пульсары Квазары Черные дыры Вращающая галактика

Слайд 18

Решение задачи

Решение:

с = λ · ν

Решение задачи Решение: с = λ · ν

Слайд 19

Заключение

1. Исследования электромагнитного излучения имеют огромное значение для уточнения наших представлений о

Заключение 1. Исследования электромагнитного излучения имеют огромное значение для уточнения наших представлений
строении вещества. Исследования инфракрасного, видимого и ультрафиолетового излучений помогли выяснить строение молекул и внешних электронных оболочек атомов; изучение рентгеновского излучения позволило установить строение внутренних электронных оболочек атомов и структуру кристаллов, а излучение гамма – лучей дает много ценных сведений о строении атомных ядер.

2. Анализ информации, полученной во всем спектре электромагнитных волн, позволяет составить более полную картину структуры объектов во Вселенной, тем самым расширить границы познания природы.