Содержание
- 2. Актуальность темы Актуальность данной работы обусловлена тем, что спрос на энергоресурсы постоянно растёт; повышаются тарифы на
- 3. Цель работы выяснение и применение энергосберегающих технологий в повседневной жизни.
- 4. Объект энергосберегающие технологии.
- 5. Предмет: Применение в быту энергосберегающих технологий.
- 6. Методы 1) Получение данных; 2) Обобщение полученной информации; 3) Проведение опытов.
- 7. Гипотеза «Бережливость лучше богатства».
- 8. МЫ ИМЕЕМ ТЕПЛО И ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В ДОМЕ БЛАГОДАРЯ ПРИРОДНЫМ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ РЕСУРСАМ ЗЕМЛИ. УГОЛЬ, ГАЗ, НЕФТЬ, ЯДЕРНОЕ
- 9. Проведение опыта На первом этапе у нас во всем доме были отключены все электрические приборы. В
- 10. Проведение опыта На втором этапе, я, с материальной поддержкой родителей, заменила все лампы накаливания на энергосберегающие.
- 11. Проведение опыта На третьем этапе включила в другой комнате 5 светодиодных светильника. Для проведения опыта: сняла
- 13. Какая лампа выгоднее? Срок окупаемости энергосберегающей лампы - всего два года. ЭНЕРГОСБЕРЕГАТЕЛЬНЫЕ ЛАМПЫ ЭКОНОМЯТ ДО 80%
- 15. Скачать презентацию