Наблюдение интерференции и дифракции свет

Содержание

Слайд 2

Цель работы: экспериментально изучить явления интерференции и дифракции.

Оборудование: 
рамка из проволоки, стеклянная трубка, мыльная

Цель работы: экспериментально изучить явления интерференции и дифракции. Оборудование: рамка из проволоки, стеклянная трубка, мыльная вода.
вода.

Слайд 3

Ход работы:

Опыт 1.
Окуните проволочную рамку в мыльный раствор и внимательно рассмотрите образовавшуюся

Ход работы: Опыт 1. Окуните проволочную рамку в мыльный раствор и внимательно
мыльную пленку. Зарисуйте в тетради для лабораторных работ увиденную вами интерференционную картину. Обратите внимание, что при освещении пленки белым светом (от окна или лампы) возникают окрашенные полосы.

Слайд 4

С помощью стеклянной трубки выдуйте мыльный пузырь и внимательно рассмотрите его. При

С помощью стеклянной трубки выдуйте мыльный пузырь и внимательно рассмотрите его. При
освещении его белым светом наблюдается образование цветных интерференционных колец. Но мере уменьшения толщины пленки кольца, расширяясь, перемещаются вниз.

Слайд 5

Запишите в тетради для лабораторных работ ответы на вопросы:
1. Почему мыльные пузыри имеют

Запишите в тетради для лабораторных работ ответы на вопросы: 1. Почему мыльные
радужную окраску?
2. Какую форму имеют радужные полосы?
3. Почему окраска пузыря все время меняется?

Слайд 6

Опыт 2.

 Тщательно протрите две стеклянные пластинки, сложите их вместе и сожмите пальцами.

Опыт 2. Тщательно протрите две стеклянные пластинки, сложите их вместе и сожмите
Из-за неидеальности формы соприкасающихся поверхностей между пластинками образуются тончайшие воздушные пустоты. При отражении света от поверхностей пластин, образующих зазор, возникают яркие радужные полосы — кольцеобразные или неправильной формы. При изменении силы, сжимающей пластинки, изменяются расположение и форма полос.
Зарисуйте увиденные вами картинки в тетради для лабораторных работ.

Слайд 7

Пластинки рассматривают в отраженном свете на темном фоне.
Наблюдаем в некоторых местах яркие

Пластинки рассматривают в отраженном свете на темном фоне. Наблюдаем в некоторых местах
радужные кольцеобразные
или замкнутые неправильной формы полосы.
Измените нажим и пронаблюдайте изменение расположения и формы полос.

Слайд 8

Запишите в тетради для лабораторных работ ответы на вопросы:

1. Почему в местах соприкосновения

Запишите в тетради для лабораторных работ ответы на вопросы: 1. Почему в
пластин наблюдаются яркие радужные кольцеобразные или неправильной формы полосы?
2. Почему с изменением нажима изменяются форма и расположение интерференционных полос?

Слайд 9

Опыт 3.

 Рассмотрите внимательно под разными углами поверхность компакт-диска (на которую производится запись).

Опыт 3. Рассмотрите внимательно под разными углами поверхность компакт-диска (на которую производится

Что вы наблюдаете?
Объясните наблюдаемые явления.
Опишите интерференционную картину.

Слайд 10

Опыт 4. “Наблюдение дифракционной окраски насекомых по фотографиям”.

Опыт 4. “Наблюдение дифракционной окраски насекомых по фотографиям”.

Слайд 11

Дифракционная окраска птиц, бабочек и жуков весьма распространена в природе. Большое разнообразие

Дифракционная окраска птиц, бабочек и жуков весьма распространена в природе. Большое разнообразие
в оттенках дифракционных цветов свойственно павлинам, фазанам, черным аистам, колибри, бабочкам. Дифракционную окраску животных изучали не только биологи но и физики.
Рассмотрите фотографии и сделайте вывод.
Имя файла: Наблюдение-интерференции-и-дифракции-свет.pptx
Количество просмотров: 70
Количество скачиваний: 0