Презентация на тему Статика

Содержание

Слайд 2

Цель: повторение основных понятий, законов и формул статики в соответствии с кодификатором

Цель: повторение основных понятий, законов и формул статики в соответствии с кодификатором
ЕГЭ.

Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010:
Момент силы
Условия равновесия твердого тела
Закон Паскаля
Закон Архимеда

Слайд 3

Статика

Различные виды равновесия шара на опоре.
(1) – безразличное равновесие,
(2) –

Статика Различные виды равновесия шара на опоре. (1) – безразличное равновесие, (2)
неустойчивое равновесие,
(3) – устойчивое равновесие

Статикой называется раздел механики, изучающий условия равновесия тел.

Слайд 4

Момент силы

Момент силы (крутящий момент; вращательный момент; вертящий момент; вращающий момент) —

Момент силы Момент силы (крутящий момент; вращательный момент; вертящий момент; вращающий момент)
векторная физическая величина, равная произведению радиус-вектора проведенного от оси вращения к точке приложения силы, на вектор этой силы.
Характеризует вращательное действие силы на твёрдое тело.
Различают Момент силы относительно центра (точки) и относительно оси.

Слайд 5

Момент силы

Момент силы относительно центра О величина векторная.
Модуль момента силы:

Момент силы Момент силы относительно центра О величина векторная. Модуль момента силы:
Mo = Fr,
где F - модуль силы, a r - плечо,
т. е. длина перпендикуляра, опущенного из О на линию действия силы
Направлен вектор Mo перпендикулярно плоскости, проходящей через центр О и силу, в сторону, откуда поворот, совершаемый силой, виден против хода часовой стрелки.

Слайд 6

Правило моментов:
тело, имеющее неподвижную ось вращения, находится в равновесии, если алгебраическая

Правило моментов: тело, имеющее неподвижную ось вращения, находится в равновесии, если алгебраическая
сумма моментов всех приложенных к телу сил относительно этой оси равна нулю:

Момент силы

Силы, действующие на рычаг, и их моменты.
M1 = F1 · d1 > 0;
M2 = – F2 · d2 < 0.
При равновесии
M1 + M2 = 0

Слайд 7

Условия равновесия твердого тела

Равновесие твердого тела под действием трех сил.

Чтобы невращающееся

Условия равновесия твердого тела Равновесие твердого тела под действием трех сил. Чтобы
тело находилось в равновесии, необходимо, чтобы равнодействующая всех сил, приложенных к телу, была равна нулю.
При вычислении равнодействующей все силы приводятся к одной точке C

Слайд 8

Закон Паскаля

На тело, погруженное в жидкость или газ, действуют силы, распределенные по

Закон Паскаля На тело, погруженное в жидкость или газ, действуют силы, распределенные
поверхности тела.
Давление определяется как отношение модуля силы действующей перпендикулярно поверхности, к площади S этой поверхности:
Закон Паскаля: давление в жидкости или газе передается во всех направлениях одинаково и не зависит от ориентации площадки, на которую оно действует.
Давление жидкости на дно или боковые стенки сосуда зависит от высоты столба жидкости.
Давление столба жидкости ρgh называют гидростатическим давлением.
Полное давление в жидкости на глубине h можно записать в виде:

Слайд 9

Закон Архимеда

Из-за разности давлений в жидкости на разных уровнях возникает выталкивающая или

Закон Архимеда Из-за разности давлений в жидкости на разных уровнях возникает выталкивающая
архимедова сила

Закон Архимеда: Архимедова сила, действующая на погруженное в жидкость (или газ) тело, равна весу жидкости (или газа), вытесненной телом.

Слайд 10

Следствия закона Архимеда

Если средняя плотность тела больше плотности жидкости (или газа) ρт

Следствия закона Архимеда Если средняя плотность тела больше плотности жидкости (или газа)
> ρ, тело будет опускаться на дно.
Если же ρт < ρ, тело будет плавать на поверхности жидкости.
Объем погруженной части тела будет таков, что вес вытесненной жидкости равен весу тела.
Для подъема воздушного шара в воздухе его вес должен быть меньше веса вытесненного воздуха

FA


Слайд 11

Следствия закона Архимеда

В сообщающихся сосудах любой формы, заполненных однородной жидкостью, давления в

Следствия закона Архимеда В сообщающихся сосудах любой формы, заполненных однородной жидкостью, давления
любой точке на одном и том же уровне одинаковы
«Золотое правило механики»: произведение силы на расстояние остается неизменным
Гидравлическая машина:

Слайд 12

Рассмотрим задачи:

ЕГЭ 2001-2010 (Демо)
ГИА-9 2008-2010 (Демо)

Рассмотрим задачи: ЕГЭ 2001-2010 (Демо) ГИА-9 2008-2010 (Демо)

Слайд 13

2008 г. (ГИА-9)5. Ученик опускал кубик льда и яйцо поочередно в сосуды

2008 г. (ГИА-9)5. Ученик опускал кубик льда и яйцо поочередно в сосуды
А, Б и В, в которых находились три жидкости: вода, спирт и раствор соли в воде. На диаграмме указаны плотности этих жидкостей, льда и яйца. В каком сосуде находится спирт, а в каком – вода?

В сосуде А – спирт, в сосуде Б – вода
В сосуде А – спирт, в сосуде В – вода
В сосуде В – спирт, в сосуде А – вода
В сосуде В – спирт, в сосуде Б – вода

Слайд 14

2008 г. (ГИА-9). 5. В открытом сосуде 1 и закрытом сосуде 2

2008 г. (ГИА-9). 5. В открытом сосуде 1 и закрытом сосуде 2
находится вода. Если открыть кран К, то

вода обязательно будет перетекать из сосуда 2 в сосуд
вода обязательно будет перетекать из сосуда 1 в сосуд 2
вода перетекать не будет ни при каких обстоятельствах
перемещение жидкостей будет зависеть от давления в воздушном зазоре сосуда 2

Слайд 15

2008 г. (ГИА-9). 5. Брусок в форме прямоугольного параллелепипеда положили на стол

2008 г. (ГИА-9). 5. Брусок в форме прямоугольного параллелепипеда положили на стол
сначала узкой гранью (1), а затем – широкой (2). Сравните силы давления (F1 и F2) и давления, производимые бруском на стол в этих случаях (р1 и р2).

F1 < F2; p1 < p2
F1 = F2; p1 < p2
F1 = F2; p1 > p2
F1 = F2; p1 = p2

Слайд 16

(ГИА 2009 г.) 15. Необходимо экспериментально установить, зависит ли выталкивающая сила от

(ГИА 2009 г.) 15. Необходимо экспериментально установить, зависит ли выталкивающая сила от
объема погруженного в жидкость тела. Имеется три набора металлических цилиндров из алюминия и меди. Какой набор можно использовать для опыта?

А или
Б или В
только А
только Б

Слайд 17

2010 г. (ГИА-9). 8. В одинаковые сосуды с холодной водой опустили нагретые

2010 г. (ГИА-9). 8. В одинаковые сосуды с холодной водой опустили нагретые
до 1000С сплошные шары одинакового объема, в первый сосуд — из меди, а во второй — из цинка. После достижения состояния теплового равновесия оказалось, что в сосудах установилась разная температура. В каком из сосудов окажется более высокая температура?

В первом сосуде, так как удельная теплоемкость меди больше удельной теплоемкости цинка.
В первом сосуде, так как плотность меди больше плотности цинка.
Во втором сосуде, так как удельная теплоемкость цинка больше удельной теплоемкости меди.
Во втором сосуде, так как плотность цинка больше плотности меди.

Слайд 18

2010 г. (ГИА-9). 19. В сосуд, частично заполненный водой, опускают на нити

2010 г. (ГИА-9). 19. В сосуд, частично заполненный водой, опускают на нити
свинцовый шарик из положения 1 в положение 2 (см. рисунок). Как при этом изменяются сила тяжести и выталкивающая сила, действующие на шарик, а также давление воды на дно сосуда? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

3

1

1

Слайд 19

ЕГЭ-2001 г. А3. На весах стоит чаша с водой. В чашу опустили

ЕГЭ-2001 г. А3. На весах стоит чаша с водой. В чашу опустили
гирю так, что она не касается дна (см. рисунок). Изменятся ли показания весов и почему?

не изменится, т.к. гиря не касается дна и не давит на него
увеличится, т.к. гиря давит на воду частью своего веса
увеличится, т.к. масса гири добавилась к массе воды
уменьшится, т.к. вода выталкивает гирю

Слайд 20

(ЕГЭ 2001 г., Демо) А16. В стакане с водой плавает брусок льда

(ЕГЭ 2001 г., Демо) А16. В стакане с водой плавает брусок льда
(см. рисунок). После того, как лед растает, уровень воды в стакане. . .

поднимется, т.к. объем ледяного бруска больше объема вытесненной им воды.
опустится, т.к. плотность льда меньше плотности воды.
останется на прежнем уровне, т.к. масса льда равна массе воды.
поднимется, т.к. воды станет больше.

Слайд 21

ЕГЭ-2002 г. А3. На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 0,1

ЕГЭ-2002 г. А3. На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 0,1
м и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна 3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

1 Н
6 Н
9 Н
12 Н

F1 · d1 = F2 · d2

3 Н  ·  0,1 м = F2 ·  0,3 м

Слайд 22

ЕГЭ-2002 г. А6. Теплоход переходит из устья Волги в соленое Каспийское море.

ЕГЭ-2002 г. А6. Теплоход переходит из устья Волги в соленое Каспийское море.
При этом архимедова сила, действующая на теплоход,

Уменьшается
не изменяется
увеличивается
уменьшается или увеличивается в зависимости от размера теплохода

Слайд 23

ЕГЭ-2003 г. А4. На рисунке изображен тонкий невесомый стержень, к которому в

ЕГЭ-2003 г. А4. На рисунке изображен тонкий невесомый стержень, к которому в
точках 1 и 3 приложены силы F1 = 100 Н и F2 = 300 Н. В какой точке надо расположить ось вращения, чтобы стержень находился в равновесии? Ось вращения закреплена.

2
6
4
5

Слайд 24

ЕГЭ-2003 г. А5. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Сила

ЕГЭ-2003 г. А5. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Сила
F1 = 4 H. Какова сила F2, если плечо силы F1 равно 15 см, а плечо силы F2 равно 10 см?

4 Н
0,16 Н
6 Н
2,7 Н

Слайд 25

2004 г. А4 (ДЕМО). При взвешивании груза в воздухе показание динамометра равно

2004 г. А4 (ДЕМО). При взвешивании груза в воздухе показание динамометра равно
2 Н. При опускании груза в воду показание динамометра уменьшается до 1,5 Н. Выталкивающая сила равна

0,5 Н
1,5 Н
2 Н
3,5 Н

Слайд 26

2005 г. А4 (ДЕМО). Груз А колодезного журавля (см. рисунок) уравновешивает вес

2005 г. А4 (ДЕМО). Груз А колодезного журавля (см. рисунок) уравновешивает вес
ведра, равный 100 Н. (Рычаг считайте невесомым.) Вес груза равен

20 Н
25 Н
400 Н
500 Н

Слайд 27

2006 г. А5 (ДЕМО). Четыре одинаковых листа фанеры толщиной L каждый, связанные

2006 г. А5 (ДЕМО). Четыре одинаковых листа фанеры толщиной L каждый, связанные
в стопку, плавают в воде так, что уровень воды соответствует границе между двумя средними листами. Если в стопку добавить еще один такой же лист, то глубина погружения стопки листов увеличится на

Слайд 28

2007 г. А5 (ДЕМО). В широкую U-образную трубку с вертикальными прямыми коленами

2007 г. А5 (ДЕМО). В широкую U-образную трубку с вертикальными прямыми коленами
налиты неизвестная жидкость плотностью 1 и вода плотностью 2 = 1,0103 кг/м3 (см. рисунок). На рисунке b = 10 см, h = 24 см, H = 30 см. Плотность жидкости 1 равна

Слайд 29

2008 г. А2 (ДЕМО). Льдинку, плавающую в стакане с пресной водой, перенесли

2008 г. А2 (ДЕМО). Льдинку, плавающую в стакане с пресной водой, перенесли
в стакан с соленой водой. При этом архимедова сила, действующая на льдинку,

1) уменьшилась, так как плотность пресной воды меньше плотности соленой
2) уменьшилась, так как уменьшилась глубина погружения льдинки в воду
3) увеличилась, так как плотность соленой воды выше, чем плотность пресной воды
4) не изменилась, так как выталкивающая сила равна весу льдинки в воздухе

Слайд 30

2008 г. А5 (ДЕМО). При выполнении лабораторной работы ученик установил наклонную плоскость

2008 г. А5 (ДЕМО). При выполнении лабораторной работы ученик установил наклонную плоскость
под углом 60 к поверхности стола. Длина плоскости равна 0,6 м. Момент силы тяжести бруска массой 0,1 кг относительно точки О при прохождении им середины наклонной плоскости равен

0,15 Нм
0,30 Нм
0,45 Нм
0,60 Нм