Шагающая вода. Исследовательский проект

Слайд 2

Для выполнения опыта понадобится:
Вода
Прозрачный стакан
Красители ( гуашь)
Бумажные салфетки

Сейчас мы увидим,

Для выполнения опыта понадобится: Вода Прозрачный стакан Красители ( гуашь) Бумажные салфетки
как вода шагает или течёт вверх.

Цель проекта:
Познакомить детей со свойствами воды.
Задачи:
Знакомить детей с окружающим миром.
Развивать у детей познавательный интерес, наблюдательность.
Дать детям элементарное понятие - физика природных явлений.

Слайд 3

Поставить 4 стакана в ряд. В 1-й и во 2-ой стаканы налить

Поставить 4 стакана в ряд. В 1-й и во 2-ой стаканы налить
воды, покрасить воду в разные цвета. Мы использовали пищевые красители. Можно использовать гуашь. В 4-ый стакан немного насыпали красного красителя.

Слайд 4

Свернуть салфетку трубочкой и опустить концы в стаканы. Наблюдаем, как покрашенная

Свернуть салфетку трубочкой и опустить концы в стаканы. Наблюдаем, как покрашенная вода будет набираться и смешиваться.
вода будет набираться и смешиваться.

Слайд 5

Через некоторое время вода « перебралась» в пустые стаканы, и цвета смешались.

Через некоторое время вода « перебралась» в пустые стаканы, и цвета смешались.
Опыт показывает, как происходит процесс впитывания жидкости твердым телом, а именно салфеткой.

Слайд 6

Вывод: вода впитывается волокнами салфетки и поэтому поднимается; под действием силы тяжести

Вывод: вода впитывается волокнами салфетки и поэтому поднимается; под действием силы тяжести
вода опускается в пустой стакан и смешивается.