Тема урока: Измерительные приборы

Тема урока:
Измерительные приборы

Цель обучения
определять параметры объектов в единицах измерений

Цели урока
знать название измерительных приборов
указать единицу измерения приборов
определить величину, измеряющую прибором и её единицу измерения

Вопрос
Приходилось ли вам в повседневной жизни делать измерения?
Какие?
Приведите примеры

Задание 1
Работа в группах
Нарисовать плакаты, используя готовые рисунки и фотографии
Подписать названия измерительных приборов
Указать величины измерения.

Задание 2
Работа в парах
Вам даны приборы: термометры, часы, секундомер, линейка, измерительный цилиндр
1.Рассмотреть приборы
2.Заполнить таблицу, указав прибор, величину, измеряющую прибором и ее единицу измерения.

Критерий оценивания
Уровень А
Называет прибор
Уровень В
Указывает единицу измерения прибора
Уровень С
Объясняет, для чего используется
данный прибор, указывая величину измерения

Закрепление
О каких величинах идет речь в следующих примерах:
А) урок длится 45 мин;
В) в бутылке содержится 0,5 л воды;
С) лед плавится при 0 °С;
D) автобус проехал 40 км.