Электромагниты и их применение

Содержание

Слайд 2

Сегодня на уроке мы:

Повторим пройденный материал по теме «Устройство СВЧ-печи»;
Познакомимся с изобретателями

Сегодня на уроке мы: Повторим пройденный материал по теме «Устройство СВЧ-печи»; Познакомимся
электромагнита;
Изучим принцип действия и область применения электромагнитов;
Узнаем основные свойства электромагнитов;
Попытаемся создать действующую модель простейшего электромагнита;

Слайд 3

Цели:
1.Изучить принцип действия и область применения электромагнитов
2. Развивать кругозор учащихся,

Цели: 1.Изучить принцип действия и область применения электромагнитов 2. Развивать кругозор учащихся,
практические навыки по чтению и сборке электрических цепей
3. Воспитывать чувство коллективизма, ответственности за проделанную работу

Слайд 4

Повторение пройденного:

Каков принцип действия СВЧ-печи?
Каково назначение электрогриля?
Каковы особенности очистки жарочной камеры?

Повторение пройденного: Каков принцип действия СВЧ-печи? Каково назначение электрогриля? Каковы особенности очистки жарочной камеры?

Слайд 5

В 1820 г. обнаружил действие электрического тока на магнитную стрелку. Однако магнитное

В 1820 г. обнаружил действие электрического тока на магнитную стрелку. Однако магнитное
поле отдельного проводника очень слабое. Наиболее сильным магнитным действием обладает проводник с током, свернутым в виде спирали, если в нее вставлен стальной сердечник. Катушка со стальным сердечником получила название электромагнита.

Ханс Христиан Э́рстед 
датский ученый физик ( 1777—1851) 

Слайд 6

Уильям Стерджен
английский электротехник (1783-1850 гг.)

Первый в мире электромагнит, продемонстрированный Стердженом 23 мая

Уильям Стерджен английский электротехник (1783-1850 гг.) Первый в мире электромагнит, продемонстрированный Стердженом
1825 г. Обществу искусств, представлял собой согнутый в подкову лакированный железный стержень длиной 30 и диаметром 1,3 см, покрытый сверху одним слоем изолированной медной проволоки. Электроэнергией он снабжался от гальванической батареи (вольтова столба). Электромагнит удерживал на весу 3600 г и значительно превосходил по силе природные магниты такой же массы. Это было блестящее по тем временам достижение.

Слайд 7

Использование электромагнитов:

Муфты сцепления

Выключатели

Электрические машины

Измерительные приборы

Использование электромагнитов: Муфты сцепления Выключатели Электрические машины Измерительные приборы

Слайд 8

Основные детали электромагнита:

Основные детали электромагнита:

Слайд 9

Подъемная сила электромагнита определяется:

Числом витков катушки
Силой тока, проходящего по катушке
Магнитными свойствами сердечника

Подъемная сила электромагнита определяется: Числом витков катушки Силой тока, проходящего по катушке Магнитными свойствами сердечника

Слайд 10

Использование электромагнита в пусковой аппаратуре:

Реле

Использование электромагнита в пусковой аппаратуре: Реле

Слайд 11

Использование электромагнита в пусковой аппаратуре:

Контактор

Использование электромагнита в пусковой аппаратуре: Контактор

Слайд 12

Использование электромагнита в пусковой аппаратуре:

Магнитный пускатель

Использование электромагнита в пусковой аппаратуре: Магнитный пускатель

Слайд 13

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Медная проволока
Болт с гайкой
Две пластиковые шайбы
Бумажный скотч
Изолента
Пара рук и

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Медная проволока Болт с гайкой Две пластиковые
немножко фантазии:)

Слайд 14

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Шаг 1

Собираем конструкцию, как показано на рисунке: на болт

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Шаг 1 Собираем конструкцию, как показано на
надеваем шайбы, между ними наматываем бумажный скотч, что бы исключить замыкание витков катушки болтом и слегка подтягиваем гайкой. Получили сердечник будущего электромагнита.

Слайд 15

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Шаг 2

Крепим конец проволоки на резьбе болта и, перейдя

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Шаг 2 Крепим конец проволоки на резьбе
через гайку, начинаем аккуратно, виток к витку, наматывать проволоку на сердечник.

!

Слайд 16

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Шаг 3

Когда первый слой будет готов, возвращаем проволоку к

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Шаг 3 Когда первый слой будет готов,
первому витку, проматываем слой бумагой и начинаем мотать второй виток.

Слайд 17

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Шаг 4

Повторяем последовательность операций несколько раз, наматывая аккуратно, слой

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Шаг 4 Повторяем последовательность операций несколько раз,
за слоем витки катушки нашего будущего электромагнита.

Слайд 18

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Шаг 5

Начиная, примерно, с пятого витка, уменьшаем количество витков,

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Шаг 5 Начиная, примерно, с пятого витка,
наматываемых в каждом слое. При этом плотность витков сохраняем неизменной. Таким образом, на конце катушки сформируется этакая бульба.

После намотки последнего слоя, катушку обмотаем изоляционной ПВХ лентой

Слайд 19

Практическая работа:
Сборка модели электромагнита

Шаг 6

Теперь подсоединяем наш электромагнит к источнику тока, предварительно

Практическая работа: Сборка модели электромагнита Шаг 6 Теперь подсоединяем наш электромагнит к
зачистив концы проволоки. Убеждаемся в надежности контакта.

Слайд 20

Проверка работоспособности модели

Подносим электромагнит к рассыпанным скрепкам. Правильно собранная модель должна их

Проверка работоспособности модели Подносим электромагнит к рассыпанным скрепкам. Правильно собранная модель должна их притягивать
притягивать

Слайд 21

Закрепление изученного

1.Что такое электромагнит?
А. Катушка со стальным сердечником
Б. Прибор, позволяющий включать и

Закрепление изученного 1.Что такое электромагнит? А. Катушка со стальным сердечником Б. Прибор,
выключать электрические устройства
В. Катушка с пропущенным через нее постоянным током

Слайд 22

Закрепление изученного

2.Кто первым обнаружил действие электричекого тока на магнитную стрелку?
А. У. Стерджен
Б.

Закрепление изученного 2.Кто первым обнаружил действие электричекого тока на магнитную стрелку? А.
Х.К. Эрстед
В. Э.Х. Ленц

Слайд 23

Закрепление изученного

3.Чем определяется подъемная сила электромагнита?
А. Числом витков катушки
Б. Силой тока, проходящего

Закрепление изученного 3.Чем определяется подъемная сила электромагнита? А. Числом витков катушки Б.
по катушке
В. Магнитными свойствами сердечника
Г. Все варианты верны

Слайд 24

Закрепление изученного

4. Как изображается электромагнит в схеме электрической цепи?
А. Б.
В. Г.

Закрепление изученного 4. Как изображается электромагнит в схеме электрической цепи? А. Б. В. Г.

Слайд 25

Домашнее задание

§ 21, вопросы №1-4 стр.114

Домашнее задание § 21, вопросы №1-4 стр.114

Слайд 26

Рефлексия

Свое впечатление от урока вы можете оценить с помощью таблицы на дне

Рефлексия Свое впечатление от урока вы можете оценить с помощью таблицы на дне коробки с элетромагнитом
коробки с элетромагнитом