Содержание
- 2. «Вода – сок жизни на Земле» Леонардо да Винчи «Вода!... Ты не просто необходима для жизни,
- 3. Цель урока Обобщить, проанализировать, закрепить и расширить знания о воде, о роли воды в жизни человека…
- 4. Выяснить, какое значение имеет вода для живых организмов Определить какими физические свойствами она обладает. Узнать основные
- 5. Паспорт Возраст Дата рождения Адрес Псевдоним Внешний вид (физические свойства воды) Виды загрязнения Способы очистки
- 6. Название воды произошло еще с незапамятных времен(более 4 миллиардов лет назад) и с того времени водой
- 7. В связи с тяжелой ситуацией, сложившейся в африканских и азиатских странах с питьевой водой, Мировое сообщество
- 8. Каждый человек знает, что такое вода. Она нужна для приготовления пищи и других бытовых нужд, для
- 9. Вода в организмах млекопитающих 60-80 % от массы тела человека в зависимости от возраста. Смертельно опасна
- 10. Много ли воды в человеке? Сосчитай! Массу своего тела раздели на 3 и полученное число умножь
- 11. Тело медузы на 90 – 95% состоит из воды. В теле животных вода обычно составляет больше
- 12. Вода содержится во всех частях растений. Много сока в плодах – арбузе, апельсине, лимоне. Этот сок
- 13. Какими свойствами обладает вода?
- 14. Практическая работа
- 15. Прозрачная. Свойства воды Бесцветная
- 16. Без запаха. Свойства воды Без вкуса.
- 17. Текуча Свойства воды
- 18. Растворитель. Растворение – это проникновение молекул одного вещества между молекулами другого. Свойства воды
- 19. Поверхностное натяжение
- 20. Малая сжимаемость При н.у. объем 1л Н2О уменьшается лишь на 0,05см3
- 21. не имеет формы Свойства воды
- 22. Уникальность воды Единственное вещество на планете в трех агрегатных состояниях.
- 23. Жестокий мир, жестокий век… Ну что творишь ты, человек? Леса под корень, нефть – в реке,
- 24. Загрязнение воды Происхождение загрязнения может быть: коммунальное (канализация), промышленное, сельскохозяйственное, природное. Таким образом загрязняются поверхностные, подземные,
- 25. Причины и источники загрязнения Загрязнители попадают в воду различными путями, но всегда при участии человека: в
- 26. Методы борьбы с загрязнением воды Необходимо одновременно стремиться к достижению следующих трех целей: сохранение целостности экосистемы
- 27. Практическая работа
- 29. Скачать презентацию