Звуковые волны

Содержание

Слайд 2

Механические колебания в диапазоне частот от 16 Герц до 20000 Герц, воспринимаемые

Механические колебания в диапазоне частот от 16 Герц до 20000 Герц, воспринимаемые человеческим ухом, называются звуковыми.
человеческим ухом, называются звуковыми.

Слайд 3

Волны, в которых колебания происходят вдоль направления распространения волны, называются продольными волнами.

Волны, в которых колебания происходят вдоль направления распространения волны, называются продольными волнами.
Они представляют собой чередующиеся уплотнения и разряжения. Могут распространяться в любой среде.

Слайд 4

Высота звука зависит от частоты колебаний: чем больше частота колебаний источника

Высота звука зависит от частоты колебаний: чем больше частота колебаний источника звука,
звука, тем выше издаваемый им звук.

Слайд 5

Громкость звука.

Громкость звука зависит от амплитуды колебаний: чем больше амплитуда колебаний,

Громкость звука. Громкость звука зависит от амплитуды колебаний: чем больше амплитуда колебаний,
тем громче звук.
Громкость звука зависит от его длительности и от индивидуальных особенностей слушателя.

Слайд 6

Зависимость громкости звука от амплитуды.

Рисунок 1

Рисунок 2

Зависимость громкости звука от амплитуды. Рисунок 1 Рисунок 2

Слайд 7

Громкость звука.

Громкость звука.

Слайд 8

Тембр звука определяется совокупностью его обертонов.

Тембр звука определяется совокупностью его обертонов.

Слайд 9

Тембр.

Камертон 440Гц -
чистый тон.

Одна и та же высота, но

Тембр. Камертон 440Гц - чистый тон. Одна и та же высота, но разные тембры.
разные тембры.

Слайд 10

Сложный звук.

Сложный звук.

Слайд 11

Характеристики звука.

Объективные
Звуковое давление
Интенсивность (сила звука)
Амплитуда
Частота
Длина волны
Период
Скорость

Субъективные

Характеристики звука. Объективные Звуковое давление Интенсивность (сила звука) Амплитуда Частота Длина волны

1. Громкость
2. Высота
3. Тембр
4. Длительность

Слайд 12

«Понять – это привыкнуть и уметь пользоваться». Р. Фейнман.

«Понять – это привыкнуть и уметь пользоваться». Р. Фейнман.

Слайд 13

Домашнее задание.

1. Прочитать параграфы 35-36.
2. Решить задачи №1 и №2 из

Домашнее задание. 1. Прочитать параграфы 35-36. 2. Решить задачи №1 и №2
упражнения 32.
3. Примеры решения задач по теме можно смотреть на сайте  http://ychitelfiziki.ucoz.ru/, раздел «Учимся решать задачи».

Слайд 14

Правила написания синквэйна
В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).

Правила написания синквэйна В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
Вторая строчка - это написание темы в двух словах (двумя прилагательными).
Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами.
Четвертая строчка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
Последняя строка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.
Имя файла: Звуковые-волны.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0