Содержание
- 2. Фрагмент рисунка – это выделенная часть компьютерного рисунка. Выполни в рабочей тетради №1.
- 3. Выдели объект. Выполни над ним действие. Запомни!
- 4. Инструменты выделения Выполни в рабочей тетради №3.
- 5. Перемещение Удаление Создание копии Действия с фрагментом рисунка
- 6. далее перемещение
- 7. Перемещение фрагмента рисунка Выделить фрагмент рисунка. Подвести указатель мыши к внутренней области рисунка. При нажатой левой
- 8. Выполни в рабочей тетради №4, А.
- 9. далее Удаление
- 10. Удаление фрагмента рисунка Выделить фрагмент. Нажать на клавиатуре клавишу Delete. далее
- 11. Выполни в рабочей тетради №5.
- 12. далее создание копии
- 13. Создание копии фрагмента рисунка Выделить фрагмент рисунка. Правка – Копировать. Правка – Вставить. далее
- 14. Выполни в рабочей тетради №4,Б.
- 15. Физкультминутка
- 16. закрепление
- 18. Скачать презентацию















Prezentācija par vīrusiem un antivīrusu programmām
Редактор таблиц GNUmeric
Языки программирования. Понятие алгоритма и его свойства
Реализация циклического алгоритма в среде Turbo Pascal
Программирование и алгоритмизация. Основы программирования. Лекция 4
Анимация. 3D графика
Нейросамоучитель. Совершенствование обучения нейропилотированию
Вспомогательные режимы работы
Информация и информационные процессы. Измерение информации
Модель Кларка – Вилсона
Информатика. Введение
Создаём сайт на HTML
Режимы и способы обработки данных
Базы данных
Множественное наследование. Метаклассы
Коммуникации в менеджменте. Тема 4
Аналитическая бизнес-справка на ЮЛ
Operating system and its functions
Разработка календарного плана в MS Project 2007-2010
Презентация на тему Виды памяти, вытесняющие статическую память
Какие из данных функций будут пересекаться на заданном интервале: cos(x), tg(x), sin(x) на интервале [a;b]
Разработка и администрирование баз данных. Квалификационная работа
Влияние социальных сетей на подростков
Информационные системы и программирование
Информационные ресурсы библиотеки СПХФУ испр
Концепция системы персонифицированного доступа и обратной связи для образовательной платформы “Студиарум”
Обзор инфлюенсеров в социальных сетях
Школа::Кода Основы программирования на языке Python. 7 занятие