Содержание
- 2. Задание 1
- 3. Задание 2 2+4=6=5+1 11 1+3+1=5 10 1
- 4. Задание 3
- 5. Задание 3
- 6. Задание 4 Таблица сложения в пятеричной системе СС 2+3=5 10 2+4=6=5+1 11 3+3=6 11 3+4=7=5+2 12
- 7. Задание 5 2•3=6=5+1=115 2•4=8=5+3=135 3•3=9=5+4=145 3•4=12=5•2+2=225 4•4=16=5•3+1=315 1 2 3 4 5 6 7 8 9
- 8. Задание 6 Решите уравнение: 608=6•8+0=48 1207=1•72+2•7+0=63 48+х=63 Х=36-48 Х=15 Ответ: х=15 в десятичной СС.
- 9. 1) ЗАПИСЫВАТЬ ЧИСЛО В СТАНДАРТНОЙ ФОРМЕ 2) НАХОДИТЬ ОШИБКИ В ЗАПИСИ ЧИСЛА, ИСПРАВЛЯТЬ ИХ 3) ПЕРЕВОДИТЬ
- 11. Скачать презентацию








Таблицы как средство моделирования
Rekursia
Удобное и быстрое тестирование в школе
Информационная поддержка деятельности врача
Компьютерные сети. Локальная сеть
Виртуальные выставки
Руководство по комплектованию персонального компьтера
Работа с фрагментами
Госслужащие и социальные сети
Разработка проекта состава и содержание программно-аппаратных мер по обеспечению безопасности информации на объекте
Wikipsydia. Материалы психологического факультета
Сотовая связь
Требуется художник или дизайнер. Идея игры
Понятие информатики
Автоматический подбор комплектующих ПК. PCHouse
Математические и физические основы ЭВМ
О компании НПО Криста
Cпособы обтравки изображений
Этика и этикет в электронной среде общения
Чат-бот ВКонтакте. Итоги геймификаций. Подписка как условие розыгрыша
Информационные ресурсы
Алгоритмы с ветвлением и циклом. 3 класс
От тамагочи до криптокотиков
Моё имя. 1 класс
Образовательные и технические аспекты при подготовке к олимпиаде по 3D технологиям
Понятие объектно-ориентированного подхода
Тема урока: «Графические операторы языка Бейсик».
Эр фид-запись карт меток