Диктант по теме Человек и информация 6 класс

Слайд 2

1. Чем являются знания для человека, полученные из различных источников?

1. Чем являются знания для человека, полученные из различных источников?

Слайд 3

2. На какие части можно разделить все знания?

2. На какие части можно разделить все знания?

Слайд 4

3. Запишите две формы получения знаний о реальной действительности.

3. Запишите две формы получения знаний о реальной действительности.

Слайд 5

4. Что вызывает у человека отдельные свойства объектов окружающего мира?

4. Что вызывает у человека отдельные свойства объектов окружающего мира?

Слайд 6

5. Как называется целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувств

5. Как называется целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувств

Слайд 7

6. В чем отражается совокупность существенных признаков отдельного объекта?

6. В чем отражается совокупность существенных признаков отдельного объекта?

Слайд 8

7. Как называется мысленное разделение объекта на составные части?

7. Как называется мысленное разделение объекта на составные части?

Слайд 9

8. Как называется отношение между понятиями, если их объёмы совпадают частично, но

8. Как называется отношение между понятиями, если их объёмы совпадают частично, но они содержат общие элементы?
они содержат общие элементы?

Слайд 10

9. Как называется форма мышления в которой что-либо утверждается или отрицается об

9. Как называется форма мышления в которой что-либо утверждается или отрицается об
объектах, свойствах или отношениях объектов?
Имя файла: Диктант-по-теме-Человек-и-информация-6-класс.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0