1. Прочитать текст параграфа, рассмотреть все иллюстрации, прочесть надписи под ними, ответить
на вопросы после параграфа. 2. Рассказать тему , пройденную на уроке по записям в тетради 3. Выучить новые слова из словаря 4. Пересказать пункт или выполнить письменное задание в рабочей тетради или выполнить задание в тетради на печатной основе (Т2) или
Slaidy.com
Электронные издания в сети Интернет. Виды по целевому назначению
15 самых употребляемых типографических терминов
Кто считает время в Arduino. Pro 1.0 delay() vs. millis(). lesson 12
Разработка моделей для справочной системы по ремонту сложных узлов автомобиля
Интернет: территория безопасности
Командная и индивидуальная работа в журалистике
Онлайн сервіси обробки зображень
Манипулирование сознанием молодежи в условиях становления информационного общества
Языки программирования. Эволюция языков программирования. Методы программирования. Тема 1
Информационные технологии в туризме
Игра на реакцию Уклонись от предмета
Язык программирования C#
Свобода и ответственность в интернете
Презентация на тему Классификация компьютерных сетей 
Флагман телеком. Базовое знание технологий и сетей
Информационная модель
Основные логические операции. Практические задания
Там3
Программирование. Модуль 1. Занятие 4
Журналистика Web 2.0 в КНР. Мировые тенденции и национальные особенности
Профсоюзные комьюнити в социальных сетях: тренды, инструменты, перспективы
Организация отдыха детей в каникулярное время. Инструкция подачи заявления
Аббревиатура как нестандартный способ онлай-общения
Классификация и разновидности объектов
Радиофизика. Поиск диссертаций
Геймдизайн. Превратим хобби вашего ребенка в престижную будущую профессию!
Анимация. Подводный мир
Проект Dengerouscraft,1.1.X