1. Прочитать текст параграфа, рассмотреть все иллюстрации, прочесть надписи под ними, ответить
на вопросы после параграфа. 2. Рассказать тему , пройденную на уроке по записям в тетради 3. Выучить новые слова из словаря 4. Пересказать пункт или выполнить письменное задание в рабочей тетради или выполнить задание в тетради на печатной основе (Т2) или
Slaidy.com
Проектирование и разработка системы классов с использованием р-схем администраторской компоненты теоретического тестирования
Основные требования к шрифту
Табулирование функций (без подпрограмм)
Презентация по информатике _Представление информации_ (7 класс)
Телемедицина в современном информационном обществе
Объединение компьютеров в локальную компьютерную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях
Додавання відеокліпів, звукових ефектів і мовного супроводу до слайдової презентації
Транспортные сети и потоки. Величина потока. Максимальный поток
Компьютерный вирус
Логические основы работы компьютера
Возможности интернета
Рабочий стол заказов
Автоматическое тестирование интерфейса. Лекция № 8
Проект Цифровая платформа МАИ
Sensational clean
Августа Ада Кинг (урожденная Байрон), графиня Лавлейс
ИТ инициатива Java 8
Презентация на тему Мониторы 
Л2_Основы Python часть2_Функции, модули, обработка исключений
Урок 6. Центральные устройства компьютера (дз)
RuCor, AnCora, ARRAU. Мультимедийный корпус идиш. Транслитератор идиш
Описание массива
Текстовый редактор
Компьютерные сети. Основные понятия
Загальні поняття про інтелектуальний аналіз даних
Базовые категории и понятия информатики
Магистерская программа Моделирование в биотехническом приборостроении
Проектирование сети поставщика интернет-услуг