Цель: выявление проблем и поиск оптимальных форм совместной работы школы и семьи
в современных условиях.
Задачи:
1. Определить основные проблемы во взаимодействии семьи и школы;
2. Обобщить и систематизировать практические и теоретические сведения о формах и принципах взаимодействия семьи и школы;
3. Разработать принципы эффективного взаимодействия семьи и школы.
Slaidy.com
Образовательный Геокешинг Тополиный парк для детей подготовительной группы
О, как прекрасно это слово – мама!
Игра Ключи здоровья. Карта поисков
Экскурс в мир профессий
Сказка о девочке, которая не любила чистить зубы
Своя игра Мифы Древней Греции
Занятие по швейному делу. Изготовление изделий с пооперационным разделением труда. Пошив детского платья
Эксперимент с чищеной картошкой
Рефлексия
Спасибо учитель
Основы обучения движениям в физическом воспитании
Теория школы Монтессори: цели и задачи обучения и воспитания
Викторина Птицы
Вода - наш лучший друг. Занятие с дошкольниками
Интерактивный плакат В стране цифр, как средство формирования познавательной активности в урочной и внеурочной деятельности
Тренинг для интернет-агенства NIKA
Лэпбук Осень. Для детей второй младшей группы
Организация взаимодействия между преподавателями изобразительного искусства
Хочу всё знать! Игра
Образ здания и его назначение
Объемные изделия. Как плоское превратить в объемное?
Игры с фонариком. Автоматизация Р в словах
Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста посредством нетрадиционной продуктивной деятельности
Звери и птицы весной (для дошкольного возраста)
Времена года
Собаки, коты и растения
Развитие речи по картине
Придумай сказку. Лучшие работы с мастер-класса Летим на Марс