Методы эмпирического уровня познания

Наблюдение
Для выявления общих и особенных черт тех явлений, которые являются предметом изучения.
Позволяет накапливать информацию об окружающем мире систематизировать ее, определять закономерности в полученной информации.

Условия эффективности метода наблюдения
1.Определяется предмет наблюдения – объект, его свойства и т.д.(природные явления: радуга, развитие организмов, хим.реакции)
2.Формулируется цель наблюдения.
3.Составляется план действий.
4.Наблюдатель не вмешивается в ход процесса.

Наблюдение
Непосредственное Опосредованное
через органы с использованием
чувств приборов

Эксперимент
1.Позволяет принять или опровергнуть ранее выдвинутую гипотезу. Что позволяет сформулировать вывод.
2.В ходе эксперимента возможно вмешательство в изучаемый процесс, воздействие на него.

Эксперимент
Исследовательский – выявление различных закономерностей, свойств объектов, зависимостей между величинами (опыт Ома по установлению зависимости между силой тока и напряжением в проводнике, опыты Менделя, Н.Н.Бекетова)

Эксперимент
Фундаментальный – обеспечивает появление новых научных теорий (опыты Фарадея по электромагнитной индукции положили начало становлению электродинамики как физической теории)

Эксперимент
Проверочный – служит для опровержения или принятия ранее выдвинутой гипотезы ( теория Витализма)

Моделирование
Модель копирует только важные признаки и свойства объекта, опуская не существенные для изучения детали.
Моделирование – это метод научного познания, заключающийся в создании и исследовании реальных объектов.