- Главная
- Информатика
- Мошенничество на сайтах социальных сетей. Социологическое исследование

Содержание
- 3. Цель: социологический анализ мошенничества на сайтах социальных сетей. Объект исследования: выборку по данному опросу были включены
- 4. Вопросы
- 15. Наглядный пример мошеннических действий
- 16. во-первых, часть пользователей прямо или косвенно сталкивалась с мошенническими действиями на сайтах социальных сетей, из чего
- 18. Скачать презентацию
Слайд 3Цель: социологический анализ мошенничества на сайтах социальных сетей.
Объект исследования: выборку по данному
Цель: социологический анализ мошенничества на сайтах социальных сетей.
Объект исследования: выборку по данному
Объект исследования: выборку по данному

опросу были включены те пользователи сети Интернет, которые зарегистрированы на сайте социальной сети: «ВКонтакте» в возрасте от 18 лет и старше.
Предмет: проблема информационной безопасности
Гипотеза: большинство респондентов зарегистрированы на сайтах социальных сетей, при этом они лично сталкивались с мошенничеством на сайтах социальных сетей.
Результаты обработки первичной информации.
Всего опрошено 51 пользователь сети.
Предмет: проблема информационной безопасности
Гипотеза: большинство респондентов зарегистрированы на сайтах социальных сетей, при этом они лично сталкивались с мошенничеством на сайтах социальных сетей.
Результаты обработки первичной информации.
Всего опрошено 51 пользователь сети.
Проблема: сайты социальных сетей привлекают разного рода мошенников тем, что их аудитория постоянно и быстро растет и обновляется, она свободна в распространении информации, может сохранять анонимность и практически не контролируется администрацией сайта, что порождает отсутствие регулирования любой деятельности, связанной с общением на сайте.
Слайд 4Вопросы
Вопросы

Слайд 15 Наглядный пример мошеннических действий
Наглядный пример мошеннических действий

Слайд 16во-первых, часть пользователей прямо или косвенно сталкивалась с мошенническими действиями на сайтах
во-первых, часть пользователей прямо или косвенно сталкивалась с мошенническими действиями на сайтах

социальных сетей, из чего следует вывод о распространении данного явления в Интернете и на различных платформах, вне зависимости от страны-разработчика и попыток администрации социальных сетей создать защитные меры;
во-вторых, несмотря на широкое распространение явления мошенничества на сайтах социальных сетей, более 52,6% пользователей не считают проблему, связанную с мошенническими действиями в сети, актуальной для себя лично, например, склоняясь к рассуждениям наподобие «меня это не коснется».
Таким образом, взаимодействие на сайтах социальных сетей остается одним из самых незащищенных видов человеческих взаимоотношений, создавая все новые угрозы как технического, так и, в большей степени, человеческого характера. Несмотря на развитие технологий и общества знаний, общий уровень эрудированности и образованности в котором с каждым годом должен повышаться, на данный момент далеко не все пользователи социальных сетей интернет-среды являются компетентными в области информационной грамотности и защиты личных данных.
во-вторых, несмотря на широкое распространение явления мошенничества на сайтах социальных сетей, более 52,6% пользователей не считают проблему, связанную с мошенническими действиями в сети, актуальной для себя лично, например, склоняясь к рассуждениям наподобие «меня это не коснется».
Таким образом, взаимодействие на сайтах социальных сетей остается одним из самых незащищенных видов человеческих взаимоотношений, создавая все новые угрозы как технического, так и, в большей степени, человеческого характера. Несмотря на развитие технологий и общества знаний, общий уровень эрудированности и образованности в котором с каждым годом должен повышаться, на данный момент далеко не все пользователи социальных сетей интернет-среды являются компетентными в области информационной грамотности и защиты личных данных.
Выводы:
- Предыдущая
Развитие науки в 1945-53 гг










Использование прикладных компьютерных программ в экологических исследованиях
Как создать конференцию в ZOOM
Осциллограф портативный FNIRSI DSO 2031H
Знакомство с 3D-технологиями
БД_л4_Экземпяр_БД
Инструкция по составлению мини-сайтов героев сказки Г.Х. Андерсена Снежная королева, Кая и Герды
Digital parenting (цифровое воспитание)
Создание Telegram бота для решения квадратных уравнений
Как с помощью продукции повседневного ухода за собой получить доход в интернете
Шифрование документа
Cистемы программирования
Разрешение экрана
Как мне IT помогали
Создание web-сайта буктрейлеров литературы, рекомендованной лицеистам для чтения летом для школьной библиотеки
Программирование линейных алгоритмов. Начала программирования
Основные определения и термины криптологии. Тема 2
DeLion Re:start - изменить образ жизни
Сквизы в различных позициях и стек сайзах. Разбор тренировок bitB
Презентация на тему Обучение Word'у
5 2 ИОННАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ
Основная схема воздействия в социальной инженерии. Лекция 3
Компьютерные сети. Адресация в Интернете. ЕГЭ-12
Общая характеристика многопроцессорных вычислительных систем
Ключевые слова
Печатное издание. Вёрстка
Komunikacja w sieci
Настройка IP-телефонии в CoMagic
Analysis of debugging process