- Главная
- Информатика
- Мошенничество на сайтах социальных сетей. Социологическое исследование

Содержание
- 3. Цель: социологический анализ мошенничества на сайтах социальных сетей. Объект исследования: выборку по данному опросу были включены
- 4. Вопросы
- 15. Наглядный пример мошеннических действий
- 16. во-первых, часть пользователей прямо или косвенно сталкивалась с мошенническими действиями на сайтах социальных сетей, из чего
- 18. Скачать презентацию
Слайд 3Цель: социологический анализ мошенничества на сайтах социальных сетей.
Объект исследования: выборку по данному
Цель: социологический анализ мошенничества на сайтах социальных сетей.
Объект исследования: выборку по данному
Объект исследования: выборку по данному

опросу были включены те пользователи сети Интернет, которые зарегистрированы на сайте социальной сети: «ВКонтакте» в возрасте от 18 лет и старше.
Предмет: проблема информационной безопасности
Гипотеза: большинство респондентов зарегистрированы на сайтах социальных сетей, при этом они лично сталкивались с мошенничеством на сайтах социальных сетей.
Результаты обработки первичной информации.
Всего опрошено 51 пользователь сети.
Предмет: проблема информационной безопасности
Гипотеза: большинство респондентов зарегистрированы на сайтах социальных сетей, при этом они лично сталкивались с мошенничеством на сайтах социальных сетей.
Результаты обработки первичной информации.
Всего опрошено 51 пользователь сети.
Проблема: сайты социальных сетей привлекают разного рода мошенников тем, что их аудитория постоянно и быстро растет и обновляется, она свободна в распространении информации, может сохранять анонимность и практически не контролируется администрацией сайта, что порождает отсутствие регулирования любой деятельности, связанной с общением на сайте.
Слайд 4Вопросы
Вопросы

Слайд 15 Наглядный пример мошеннических действий
Наглядный пример мошеннических действий

Слайд 16во-первых, часть пользователей прямо или косвенно сталкивалась с мошенническими действиями на сайтах
во-первых, часть пользователей прямо или косвенно сталкивалась с мошенническими действиями на сайтах

социальных сетей, из чего следует вывод о распространении данного явления в Интернете и на различных платформах, вне зависимости от страны-разработчика и попыток администрации социальных сетей создать защитные меры;
во-вторых, несмотря на широкое распространение явления мошенничества на сайтах социальных сетей, более 52,6% пользователей не считают проблему, связанную с мошенническими действиями в сети, актуальной для себя лично, например, склоняясь к рассуждениям наподобие «меня это не коснется».
Таким образом, взаимодействие на сайтах социальных сетей остается одним из самых незащищенных видов человеческих взаимоотношений, создавая все новые угрозы как технического, так и, в большей степени, человеческого характера. Несмотря на развитие технологий и общества знаний, общий уровень эрудированности и образованности в котором с каждым годом должен повышаться, на данный момент далеко не все пользователи социальных сетей интернет-среды являются компетентными в области информационной грамотности и защиты личных данных.
во-вторых, несмотря на широкое распространение явления мошенничества на сайтах социальных сетей, более 52,6% пользователей не считают проблему, связанную с мошенническими действиями в сети, актуальной для себя лично, например, склоняясь к рассуждениям наподобие «меня это не коснется».
Таким образом, взаимодействие на сайтах социальных сетей остается одним из самых незащищенных видов человеческих взаимоотношений, создавая все новые угрозы как технического, так и, в большей степени, человеческого характера. Несмотря на развитие технологий и общества знаний, общий уровень эрудированности и образованности в котором с каждым годом должен повышаться, на данный момент далеко не все пользователи социальных сетей интернет-среды являются компетентными в области информационной грамотности и защиты личных данных.
Выводы:
- Предыдущая
Развитие науки в 1945-53 гг










Позиционные системы счисления. 14 (повышенный уровень, время – 5 мин). Часть 2. Задания типа Степени
8 - Nested loops
Презентация на тему Язык программирования Си
Программирование на языках высокого уровня. IntelliJ IDEA Community/Ultimate. JDK
Правовые аспекты использования компьютерных программ
Символьные массивы в языке С++. Работа со строками. Лекция 6
Лекция 3 2021
Teoria de Sistemas e Controlo
Кодирование информации
Международная ассоциация дилеров ПАО АВТОВАЗ. Вопросы и предложения по работе в программе ЛАДА ГАРАНТИЯ
Электронная подпись должна быть отсоединённой и содержаться в отдельном файле
Таблица для склеивания цепочек из мешков
Основная функциональность МРМ ЕК АСУИ-Ш
Для чего мы делаем презентации?
Файлы. Элементы файлов
Знатоки интернет-безопасности
Язык разметки гипертекста
БД_л1_Вводная
Модули в Apache
Массовая оптимизация запросов PostgreSQL – explain.sbis.ru
Операции с целыми числами. Программирование на языке Python
Моделирование на основе сплайнов
Презентация на тему Логические величины, операции, выражения
Презентация на тему Компьютерные мышки
Программная реализация алгоритма Дейсктры
Добавление текста в графический редактор Paint
Проект Школьное телевидение как средство формирования коммуникативных УУД
Маршрутизатор D-Link DIR-632