Содержание
- 2. Найди общее: Документ Словарь Справочник Брошюра Книга Буклет Газета Журнал В основном, содержат текстовую информацию. 1
- 3. Прочитывание Запоминание Создание Рисование Сложение Исправление Перевод Выбор главного Выбери из списка действия с текстовой информацией:
- 4. Найди в списке подходящий инструмент для создания и обработки текстовой информации в электронном виде: акварельная кисть
- 5. «текстовая информация» «обработка» «текстовый редактор» Из ключевых слов составь тему урока: 1 балл
- 6. Тема урока: « ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ. ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР»
- 7. Цели урока: Учиться : обрабатывать текстовую информацию с помощью текстового редактора. По 1 баллу Узнать: современных
- 8. Ссылка
- 9. Работа в паре:
- 10. Взаимопроверка: Нет ошибок – 2 балла 1 -2 ошибки – 1 балл
- 11. Компьютерный практикум: Задание №1 – 1 балл Задание №2 – 2 балла Задание №3 – не
- 12. Оценка за урок
- 13. Домашнее задание: §. 4.1.2-4.1.3 РТ. №174 №175, №176 Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской
- 15. Скачать презентацию












Booking.com
Информационная деятельность человека
Моделирование в среде графического редактора (урок информатики)
Урок 6. Центральные устройства компьютера (дз)
8 - Nested loops
логика
Мое хобби киберспорт
Приложение Vox
Графы. Общие понятия
Виды информационных технологий
Информационная инфраструктура
История создания смайликов
Логика, побитовые операции. Задание №15
Программирование линейных алгоритмов. Начала программирования
Лекция9
Презентация на тему Как защититься от спама
Верстка_web_страниц__Селекторы-1
3D-моделирование. Знакомство с TinkerCAD
Тема 8. Управление оперативной памятью
Роль информационной деятельности в современном обществе
Информационные преступления и информационная безопасность
Оптимизация сайта
Подготовка к экзамену. Оператор ЭВМ
DigiTAR. Опросы
Работа с файлами (ввод и вывод)
Acute PE Slide-set for web
История развития информационных технологий. Ручная информационная технология
Информационная система. Каталог музыкальных книг