Содержание
- 2. Презентация к уроку информатики в 3 классе по программе А.В.Горячева (I четверть 5 урок)
- 3. Цели урока: закрепить умение составлять и выполнять алгоритмы; уметь записывать повторяющиеся действия. Ветвящиеся алгоритмы
- 4. Проверка домашнего задания Помоги Янту собрать все кольца пирамидки. 17 Начало Конец да Возьми палочку пирамидки
- 5. Что делает Боб неправильно? Составь для него алгоритм. 19 Повтори ещё раз НАБЕРИ ГРИБОВ Начало Все
- 6. 21 Помоги Золушке разобрать фасоль.
- 7. выполняются много раз 21 Заполни схему алгоритма: нарисуй стрелки, впиши слова «ДА» и «НЕТ». Открой мешок
- 8. 22 Впиши на схеме алгоритма первые слова команд-подсказок. Запиши вопросы в ромбах. Начало Приди да да
- 9. Домашнее задание № 20 (стр.17)
- 10. Источники: Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические рекомендации для учителя. – авт.-сост. А. В..
- 12. Скачать презентацию









Общие сведения о языке программирования Паскаль. Начала программирования. Ключевые слова
Финансово-правовой online Консультант
Blockly
Сетевые службы. Кластеры
Модульное программирование
SDI-приложения. Форма и элементы управления
Глобальная компьютерная сеть Интернет
531642
Графический редактор Paint
Количество информации. Лекция 3
Расшифровка. Самый умный по информатике
Программное обеспечение (ПО) персонального компьютера
Компьютерные игры. Рисование огнём
Школа инженера. Применение скриптов в задачах внедрения и ТП. Часть 1. CMD
Сложение двоичных чисел в коде прямого замещения (Д1)
PLC Systems. DSLaunch и DirectSoft32
_Представление информации, языки, кодирование. История технических способов кодирования
Решение задач
Фотосушка. О проекте
Изучение технологии асимметричного шифрования информации и применения электронно-цифровой подписи
Метод деревьев при управлении техническими системами
Типы данных языка С#
Оператор ввода в Pascal
Робот. Сменить стартовую обстановкк
Граф. Построение графов
Асимметричное шифрование. Лекция 4
Cумська обласна наукова медична бібліотека
Zetron Telekom (Call center)