Содержание
- 2. Содержание: Правило №1 Правило №2 Правило №3 Правило №4 Правило №5 Правило №6 Правило №7 Правило
- 3. Правило № 1 Нежелательно размещать персональную информацию в Интернете Персональная информация — это твои имя, фамилия,
- 4. Правило № 2 Если ты публикуешь фото или видео в интернете — каждый может посмотреть их
- 5. На e - mail могут приходить нежелательные письма – «СПАМ». Не отвечай на них!!! Если ты
- 6. Правило № 4 Не открывай файлы, которые прислали неизвестные тебе люди. Ты не можешь знать, что
- 7. Правило № 5 Не добавляй незнакомых людей в «друзья» в социальных сетях, ICQ, MSN messenger и
- 8. Контролируй работу за компьютером. Неограниченное использование компьютера может привести к физическим (глазным, гиподинамия, остеохондроз) и психологическим
- 9. Используй для паролей трудно запоминаемый набор цифр и букв. Не используй в качестве паролей набор цифр:
- 10. Используй на компьютерах лицензионное программное обеспечение, антивирусные программы и своевременно обновляй их. Обновление необходимо для пресечения
- 11. Не вводи важные сведения и не «запоминай» пароли на общедоступных компьютерах (в школе, в Интернет-кафе) Злоумышленники
- 12. При общении соблюдай сетевой - этикет. Не забывай, что в Сети ты общаешься с живым человеком.
- 13. Не верь всему, что размещено в Интернете В сети может быть размещена недостоверная информация, домыслы, а
- 14. Правило № 12 Не встречайся в реальной жизни с людьми, с которыми ты познакомился в Интернете
- 15. Используй веб - камеру только при общении с друзьями Проследи, чтобы посторонние люди не имели возможности
- 16. Помни!!! Никогда не поздно рассказать взрослым, если тебя кто-то обидел
- 17. Линия помощи «Дети онлайн» 8-800-2500015 (звонок по России бесплатный) Звони, если тебя оскорбили или обманули в
- 18. Соблюдение этих правил облегчит, ускорит и обезопасит твою работу в Интернете. Счастливого путешествия по бескрайним просторам
- 20. Скачать презентацию

















Создание онлайн-уроков
Цели информатизации образования
УИС_отделы_направления
UDP — протокол пользовательских датаграмм
Информация, информационные процессы и информационное общество
Продвижение западного контента
Экскурсия по библиотеке
Организация службы документационного обеспечения управления на примере ООО СОЮЗ
Обобщение и сжатие данных
Игра-викторина по основам нанотехнологий
Решение задания повышенного уровня сложности С1 (3 балла)
Дисциплина Информатика и ИКТ. Структура курса
Язык программирования Python
Общая Характеристика Табличного Процессора
ALLISA – инновации в работе МФЦ
Процедура приведения выражений естественного языка к логической форме
Работа с файлами
Построение временных рядов в системе Webtrieve™
Ситуационный центр с нуля. Системный и комплексный подходы
Мастер – класс Создание GIF-изображения
Гиперказуальные игры
Razrabotka_testov_i_testovykh_stsenariev_Q1_AT_2020 (1)
Списки. Создание меню при помощи структуры списков (<ul>, <li>)
Абстрактные фигуры. Шрифтовые узоры
Изучение библиографических стилей. Составление списка источников. Лабораторная работа 7
Сложные системы
Профилактика кибербуллинга в ученической среде
Программы автоматизированного перевода текста