Содержание
- 2. 1 шаг: Открываем программу «ОС3 Хронолайнер 1.0. Редактор» Редактор! 1
- 3. 2 шаг: Пишем название проекта вместо слова «новое». 3 шаг: Сохраняем файл. 2 3
- 4. 4 шаг: Пишем даты начала и конца общей линии времени. ГОД-МЕСЯЦ-ЧИСЛО Образец: 2012-09-17 4
- 5. 5 шаг: Указываем место: например, Москва 6 шаг: Указываем источник: интернет-ссылка, книга, авторский продукт и пр.
- 6. 7 шаг: Копируем и вставляем или сами пишем ТЕКСТ: формулируем суждение, задачу, описываем чувства, ставим вопросы
- 7. Заполняем по алгоритму, НО указываем конкретные интервалы времени в рамках общего заданного периода
- 8. Добавить Удалить Изменить 10 шаг: Добавляем медиафайлы разных типов: 1 щелчок правой кнопкой мыши по пустому
- 9. 11 12 13 УРА! Получилось! 11 шаг: Добавляем файл из своей рабочей папки. 12 шаг: Указываем
- 11. Скачать презентацию








Описание массива
История развития ВТ
Рафические информационные модели. Моделирование и формализация
Генеалогическая карта рода Ждановых
Маска файла
Технология получения, обработки и использования информации
Программирование на языке Паскаль (продолжение). Вычисления (случайные числа)
Полгода стажерства
Печать спецификации
7-0-0 Введение
Понятие растровой графики
Пример разработки программы
Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера. Лекция 4
Перевод при помощи NeoDic
Поиск записей в табличной базе данных с помощью фильтров
Правовые организационные основы защиты информации ограниченного доступа
Архитектура, назначение и функции операционных систем. Введение в теорию операционных систем. Занятие 1.1
Игра Возвращение орлов
Знакомство с устройствами компьютера и их назначением
Создание интернет магазина
Алгоритмизация и программирование. Лабораторные работы
Модели объектов
Презентация на тему Возможности использования компьютерной техники
Сравнение немецких сайтов
Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания химии
Арбитраж трафика
Презентация на тему Действия с фрагментом текста
Instagram: что это такое и с чем его едят?