Содержание
- 2. Здравствуйте ребята, вы меня узнали?
- 3. Да верно, я Скрудж Магдак, самый богатый селезень мира. Имею свой банк. Однако мне хочется все
- 4. Да молодцы, вы такие маленькие, а уже знаете, что такое деньги.
- 5. Как называют информацию, записанную числами? Что можно обозначить числом? Какие устройства для счета ты знаешь? А
- 6. Н
- 7. Смысл текстовых данных
- 8. Рассмотри цепочки букв: К-О-З-А Л-О-К-А
- 10. Любой символ влияет на смысл слов и предложений. Например, если заменить точку в конце предложения на
- 11. Солнце зашло за горизонт. Солнце зашло за горизонт? Казнить нельзя, помиловать. Казнить, нельзя помиловать.
- 12. Роза – коза коза - коса
- 13. Изменение всего одной буквы в текстовых данных влечет за собой изменение иллюстраций к тексту, т.е. графических
- 14. Физминутка Быстро встали, тихо сели. Головами повертели. Руки в стороны подняли. И опять работать стали.
- 15. Смысл слова может изменить ударение. Например, слово «замок» можно прочитать по-разному, поставив ударение над буквой «О»
- 16. В виде чего могут быть представлены текстовые данные? Можно ли набрать данные на компьютере разными шрифтами?
- 17. Меняется ли смысл слова (текста),если написать (набрать, напечатать) его другим шрифтом?
- 18. Влияет ли на понимание смысла текста человеком то, каким шрифтом текст написан или набран?
- 19. Что нужно запомнить: Текстовые данные могут иметь смысл для человека, а могут и … Пропуск, замена
- 21. Скачать презентацию