Содержание
- 2. Задача из домашней работы Вариант № 11
- 3. Задание: найти простейший вид автомата
- 4. Находим одинаковые пары А=G=H C=F
- 5. Начальный граф
- 6. Заменяем вершину H на A
- 7. Заменяем вершину G на А
- 8. Заменяем вершину F на С
- 9. Итог:
- 10. Заменяем вершину E на C
- 11. Получаем следующую таблицу и граф
- 12. Далее Оставшиеся состояния разбить на блоки, имеющие одинаковые выходные характеристики, и присвоить каждому блоку свой номер.
- 13. Дальнейшая минимизация невозможна
- 14. Другой пример
- 17. Пример канонического метода структурного синтеза
- 18. Согласно таблице переходов в входов строим граф автомата
- 19. Таблица Триггера
- 20. Заполнение таблиц
- 23. Получаем такие таблицы
- 25. Скачать презентацию






















Компьютерная помощница - мышь
IP адресация
Система управления базами данных моделирование и формализация
Инструкция по смене пароля
Особенности онлайн-бронирования
Модульность и стандартизация вычислительных сетей. Источники стандартов. (Тема 9)
Источники информации. Тест (2 класс)
лекция 21
Контент-анализ онлайн-ресурсов, посвященных тенденциям развития отраслей инновационных проектов
ООП Python (продолжение)
Передача информации
Услуги и сервисы Пермского края
Системные процессы Windows
Алгоритмы. Вопросы
Программирование циклов с заданным условием окончания работы
Роль СМИ в политической жизни
Школьное медиасообщество как способ коммуникации между субъектами образования
Новинки научной литературы
Как подготовить эффективную презентацию
Контроль качества
Роль информации в формировании коммуникативных актов
Научно-техническая революция. Шаблон тренажера
Информационное сопровождение деятельности учреждений культуры
Анализ соцсети
Визуализация данных
Файлы. Элементы файлов
Инструменты и методы для разработки веб - сайтов
SDI-приложения. Форма и элементы управления