Содержание
- 2. Я проходила учебно-ознакомительную практику в пресс-службе ПГНИУ под руководством Натальи Владимировны Печищевой. При выборе подразделения для
- 3. Мои ожидания и цели: Окунуться в рабочую атмосферу. В работу пресс-службы Получить навык написания информационных текстов
- 4. Что получилось: Первым заданием был комментарий Абашева Владимира Васильевича для поста в паблик посвященный акции «#105заУнивер».
- 5. Вторым заданием была подготовка новости для официального сайта университета. Преподаватели филологического факультета выпустили первую часть «Этнодиалектного
- 6. Третьим заданием стала новость о том, что на базе ПГНИУ прошел круглый стол, где эксперты, в
- 7. За время практики я научилась: Искать информацию и придумывать заголовки Брать и расшифровывать интервью Быть коммуникабельной
- 8. Сложности. Было непросто искать материал для текстов и связаться с людьми, которые могли бы предоставить информацию.
- 10. Скачать презентацию







Анализ данных
Табличные информационные модели. 10 класс
Оформление текста
Проектирование реляционных баз данных на основе принципов нормализации, с использованием семантических моделей
Користувальницькі об'єкти. Лекция 31
Основы проектирования баз данных. Распределенная обработка данных
Кодирование
Хранение информации. Создаем и сохраняем файлы
Cистемы программирования
1 Симметричные блочные шифры DES, ГОСТ 28148(Магма), IDEA, недостатки и модификации DES финалисты AES
Содержание курса информатики основной школы в задачах
Создание 3D объектов в Inkscape
Игры в смартфоне: польза или вред? 1 класс
Методика оценки. Задачи на разработку события
Начало работы над проектом по информатике
Оператор div, mod в Pascal
Система разработки программ для промышленных контроллеров CONT-Designer
YouTube TikTok
Базы данных. Модели данных
Цифровой куратор
Аккаунт экскурсовода-гида
Анимация объектов PowerPoint
CSS (каскадные документы стилей)
Виды представления информации в компьютере
2_Topologija_KS
Разработка месенджера
Экспресс-доставка на Яндекс.Маркете
Мультимедиа библиотек (06)