Всемирный день информации

Содержание

Слайд 2

Всемирный день информации
(World Information Day),
проводится ежегодно с 1994 года
по инициативе

Всемирный день информации (World Information Day), проводится ежегодно с 1994 года по
Международной академии информатизации (МАИ), имеющей генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном советах ООН, и Всемирного информациологического парламента (ВИП).
В этот день в 1992 году состоялся первый Международный форум информатизации.

Слайд 3

ИНФОРМАЦИЯ от латинского
слова «information», что означает сведения,
разъяснения, изложение.

Информация – сведения

ИНФОРМАЦИЯ от латинского слова «information», что означает сведения, разъяснения, изложение. Информация –
об объектах и явлениях окружающей среды,
их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы
(живые организмы, управляющие машины и др.)
в процессе жизнедеятельности и работы.

Слайд 4

ИНФОРМАЦИЯ – это сведения,
знания, которые мы получаем из книг,
газет, радио,

ИНФОРМАЦИЯ – это сведения, знания, которые мы получаем из книг, газет, радио,
телевидения, интернета
и от окружающих нас людей.

Слайд 5

Источники информации:
Печатные издания (книги,
журналы, газеты, брошюры
и т. п.)
Теле- и

Источники информации: Печатные издания (книги, журналы, газеты, брошюры и т. п.) Теле-
радиопередачи
Письменное или устное сообщение конкретного лица
Компьютерный файл
Адрес в интернете

Слайд 6

Информационные ресурсы:
БИБЛИОТЕКИ
АРХИВЫ
ФОНДЫ
БАНК ДАННЫХ
ИНТЕРНЕТ

Информационные ресурсы: БИБЛИОТЕКИ АРХИВЫ ФОНДЫ БАНК ДАННЫХ ИНТЕРНЕТ

Слайд 7

Способы восприятия информации:
Зрительная (визуальная)
Слуховая (аудиальная)
Осязательная (тактильная)
Обонятельная
Вкусовая

Способы восприятия информации: Зрительная (визуальная) Слуховая (аудиальная) Осязательная (тактильная) Обонятельная Вкусовая

Слайд 9

Информационная грамотность:
Умение формулировать информационную потребность (запрос)
Умение запрашивать, искать, отбирать, оценивать
Умение интерпретировать

Информационная грамотность: Умение формулировать информационную потребность (запрос) Умение запрашивать, искать, отбирать, оценивать
информацию (делать выводы)

Слайд 10

Свойства информации:
Достоверность
Объективность
Доступность
Ценность (полезность)
Понятность
Краткость
Полнота
Своевременность (актуальность)

Свойства информации: Достоверность Объективность Доступность Ценность (полезность) Понятность Краткость Полнота Своевременность (актуальность)

Слайд 11

Передача и хранение информации в древности:

Передача и хранение информации в древности:

Слайд 12

Передача информации:
Костры – исторически первая световая сигнализация.
Зеркальная сигнализация (натертые металлические пластины)
Каменные

Передача информации: Костры – исторически первая световая сигнализация. Зеркальная сигнализация (натертые металлические пластины) Каменные сооружения (мегалиты)
сооружения (мегалиты)

Слайд 13

Передача информации:
4. Факельный телеграф
5. «Говорящие» барабаны
6. Гомерический свист ( особый язык-свист

Передача информации: 4. Факельный телеграф 5. «Говорящие» барабаны 6. Гомерический свист (
на Канарских островах)
7. Пешие гонцы
8. «Конная» почта

Слайд 14

Голубиная почта:

К своему родному летку голуби возвращаются
с маниакальным упорством, преодолевая весьма
далёкие

Голубиная почта: К своему родному летку голуби возвращаются с маниакальным упорством, преодолевая
расстояния - до 300 км. А отдельные,
хорошо обученные, почтовые голуби способны
найти свою родину на расстоянии более тысячи
километров!  Если добавить к этому отсутствие преград
и солидную скорость (в среднем 60-70 км/ч),
то станет понятно, что в определённых ситуациях,
когда доставка почты была особенно затруднительна,
голуби становились просто незаменимыми.
Передача почтовых сообщений голубями
была особенно популярна во время осад
городов, когда редкому смельчаку удавалось
преодолеть кольцо вражеского окружения.

Слайд 15

Способы передачи и получения
информации у животных

Способы передачи и получения информации у животных

Слайд 16

Танец пчёл
В 1950-х годах этолог Карл фон Фриш открыл явление, которое

Танец пчёл В 1950-х годах этолог Карл фон Фриш открыл явление, которое
ошибочно определили как «язык пчел». Проведя серию сложных экспериментов, фон Фриш установил, что пчелы, разыскивающие нектар, передают своему рою информацию
о местоположении новых источников
нектара при помощи так называемого
«танца вразвалку» - двигаясь
«восьмеркой» по вертикальной
поверхности сот. 

Слайд 17

Бурый медведь
Медведи  наносят на деревья метки – царапают кору когтями или

Бурый медведь Медведи наносят на деревья метки – царапают кору когтями или
зубами, трутся спиной о стволы, оставляя на них клочья шерсти.  Животное таким образом помечает свой участок,  тот район, где оно чувствует себя хозяином.