5 форм правления власти

Петр I
Петр 1 вошел в историю России многими славными делами. Это был царь преобразователь и труженник, он хотел чтобы Россия не уступала ведущим державам ни по силе ни по уму и богатству.
При Петре 1 был сделан шаг к овладению Черным морем: российским войскам удалось взять турецкую крепость Азов.
Долгой и упорной (более 20 лет) была борьба за побережье Балтийского моря со Шведами (сегодня же Швеция не желает подпускать Россию к Балтике).
Исполнение замыслов царя требовало огромных денежных затрат, неимоверного напряжения сил всего народаю. Петр, чтобы добиться осуществления своих планов не жалел ни себя и тем более других. Жестокостью, суровыми наказаниями, страхом, он заставлял выполнять свою волю.
В 1721 году Россия как огромное и обладающее неоспооримой военной мощью государство была провозглашена империей, а ее глава, то есть Петр 1 - императором.
Во времена Петра 1 в России произошли большие изменения: были открыты музеи и типографии; появились фабрики и мастерские, оборудованные по последнему слову техники; заработали научные лаборатории; стала выходить в свет первая российская газета; были открыты школы новигации; был заложен город Санкт-Петербург; Хакасия была присоединена к России и произошла первая перепись населения...

Екатерина II Великая(российская императрица с 1762 по 1796 год. )
Минусы(в начале своего царствования)
-Финансы были истощены
- Армия не получала жалованья за 3 месяца
-Торговля находилась в упадке, ибо многие её отрасли были отданы в монополию
-не было правильной системы в государственном хозяйстве
-Военное ведомство было погружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении.
-Духовенство было недовольно отнятием у него земель.
-Правосудие продавалось с торгу, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благоприятствовали лицу сильному.
Плюсы:
-Политика Екатерины II характеризовалась в основном сохранением и развитием тенденций, заложенных её предшественниками.
-В середине царствования была проведена административная (губернская) реформа, определившая территориальное устройство страны вплоть до 1917 г., а также судебная реформа.
-Территория Российского государства существенно возросла за счёт присоединения плодородных южных земель — Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой и др.
-Население возросло с 23,2 млн (в 1763 г.) до 37,4 млн (в 1796 г.), по численности населения Россия стала самой крупной европейской страной (на неё приходилось 20 % населения Европы). Екатерина II образовала 29 новых губерний и построила около 144 городов

КЛЕОПАТРА
последняя царица эллинистического Египта из македонской династии Птолемеев
В течение первых лет жизни Клеопатры ее отец, Птолемей XII, боролся за сохранение целостности и возрождения былого могущества Древнего Египта. Он пытался удержать власть обещаниями в непомерной для страны дани.
Клеопатра не только правила, она преобразовала Египет, превратив его из марионеточного царства, подвластного Риму, в державу столь великую, что она чуть не завладела всем известным миром.

Сулейман Великолепный
десятый султан Османской империи, правивший с 22 сентября 1520 года, халиф с 1538 года.
Сулейман был человеком искренних религиозных убеждений, которые выработали в нем дух доброты и терпимости, без каких-либо следов отцовского фанатизма.
правление султана Сулеймана Великолепного привело державу к наибольшему успеху, так как он благополучно увеличил территорию своего подчинения. За период своего властвования он разработал законопроекты, благодаря чему получил звание Кануни, что означает «законодатель».
Первым его указом стало освобождение египетских пленников, которые были заточены его отцом. Этим благородным решением он моментально получил всеобщую признательность не только в Турции, но и в Европе.
Сулейман получил также хорошую подготовку в административных делах в качестве юного губернатора трех разных провинций. Он, таким образом, должен был вырасти в государственного деятеля, который сочетал в себе опыт и знания, человека действия. При этом оставаясь человеком культурным и тактичным, достойным эпохи Ренессанса, в которую он был рожден.