Начало Смуты. Самозванец на престоле

План урока:
1. Восстание Ивана Болотникова;
2. «Тушинский вор»;
3. Семибоярщина;
4. Начало освободительного движения.

п. 1 «Восстание Ивана Болотникова», стр. 93

п. 1 «Восстание Ивана Болотникова», стр. 93

п. 1 «Восстание Ивана Болотникова», стр. 93
1606-1607гг. – исторический период восстания

п. 2 «Тушинский вор», стр. 94

п. 2 «Тушинский вор», стр. 94
Задание № 1 – используя текст учебника сделать анализ и расположить в правильном порядке.

п. 2 «Тушинский вор», стр. 94
Задание № 1 – используя текст учебника сделать анализ и расположить в правильном порядке.

п. 3 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 97
Семибоярщина – это правление Россией семью боярами в период 1610-1612гг.

п. 3 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 97

п. 3 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 97
14-летний королевич
Владислав

п. 3 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 97
Задание № 2. Определить какие требования выдвинули семь бояр

п. 3 «Семибоярщина. Поиски нового царя», стр. 97

п. 4 «Начало освободительного движения», стр. 97
Задание № 3 – Сформулируйте ход событий

п. 4 «Начало освободительного движения», стр. 97
Задание № 3 – Сформулируйте ход событий

Закрепление
стр. 100 задание № 3.Соотнесите даты на ленте времени.

Закрепление
стр. 100 задание № 3.Соотнесите даты на ленте времени.

Подведение итогов
Ответ на проблемный
вопрос урока

Домашнее задание
§ 13, устно вопросы;
стр. 100-101 – «Мнение историка»
устно вопросы.