Презентация на тему Падение монархии

*
Цели урока
Определите причины революционных событий в России и падения монархии
Охарактеризуйте внутреннюю и внешнюю политику Временного правительства
Рассмотреть сущность двоевластия и развитие событий в 1917 г.

*
План урока
Повторение ранее изученного
Работа с новым материалом:
- революционные события в феврале – августе 1917 г.
- внутренняя и внешняя политика Временного правительства
- В.И.Ленин и Л.Г.Корнилов
- социально - экономическая ситуация

*
Повторение ранее изученного
Какие страны приняли участие в Первой мировой войне и какие цели преследовали?
Охарактеризуйте действия России в войне.
Кто был Верховным главнокомандующим армии в начальный период Первой мировой войны? (Николай II, А.А.Брусилов, великий князь Николай Николаевич)

*
Кому из исторических лиц России принадлежит данная характеристика?
«Сибирский странник, искавший Бога в подвиге, и вместе с этим человек распущенный и порочный….»Арх.Евлогий
«Он хороший, простой, религиозный человек…» Николай II
«Хитрый, в высшей степени приметливый, он, несомненно, обладал колоссальной силой гипноза» Князь Юсупов
«Он был очень умный, он был великий комедиант» Манусевич-Мануйлов

*
Даты урока
1917 г., 2 марта – отречение Николая II
1917 г., июнь – I Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов
1917 г., 4 июля – конец двоевластия
1917 г., 25-31 августа – выступление генерала Корнилова

*
Словарь урока
Коалиционное правительство – правительство, сформированное из представителей разных партий
Реквизиция – принудительное отчуждение за плату или временное изъятие государством имущества, принадлежащего частным лицам, а также другим общественным организациям

*
Задание 1. Вспомните!
Каковы были причины первой русской революции?
Каким образом правительство пыталось решить проблемы, вызвавшие революцию 1905 г.?
Каковы были результаты этого процесса?

*
Лента времени (схема)

*
Ситуация, сложившаяся в России к началу 1917 г.
Война, расходы в 30 млрд. руб.
Низкая покупательная способность рубля
Сокращение посевных площадей
Не хватка хлеба, увеличение цен на мясо
Отсутствие топлива, очереди за продуктами
Частые смены в правительстве
Возмущало влияние Распутина на царскую семью

*
Задание №2.
Чем характерна обстановка в стране?
Какими ещё фактами вы можете подтвердить, что страна находилась на грани нового социального взрыва?
Работа с раздаточным материалом (документы)

*
Революция в Петрограде.
В н.1917 г.недовольство народа
усилилось -перебои в поставке
продовольствия в столицу
привели к началу погромов
хлебных лавок.18 февраля
началась забастовка на
Путиловском заводе.23 февраля
прошла женская демонстрация
под лозунгами-«Долой
войну!»,«Долой
самодержавие!».Николай из
Ставки приказал генерал
губернатору Петрограда
Хабалову прекратить
беспорядки в столице.
(документ)

*
Хабалов отдал приказ об
аресте 100 человек из левых
партий. Днем 27 февраля по
демонстрантам была
открыта стрельба. В этот же
день указом царя была
приостановлена работа
Государственной думы. Но
этот день стал и переломным
в ходе революции. Части
Волынского полка перешли
на сторону восставшего
народа. Они захватили
Арсенал, Петропавловку,
Зимний, Адмиралтейство. Из
тюрем были выпущены
политические заключенные.

*
Временный комитет
Государственной
Думы.

*
Н. Чхеидзе. Председатель
Петроградского Совета.

*
Временное правительство
1 марта было создано Временное правительство
во главе с Г. Львовым. Министром иностранных дел
стал П.Милюков, военным - А. Гучков. Заместитель
Петросовета А.Керенский стал министром юстиции.
Совет 1 марта издал приказ №1 по которому
практически подчинил себе армию. Поэтому
реальная власть в стране принадлежала ему. Но
лидеры Совета считали, что если революция носит
буржуазный характер, то у власти должна быть
буржуазия.

*
Сущность двоевластия

*
Отречение Николая II.
В ночь с 1 на 2 марта
М.Родзянко попросил
командующего Северным
фронтом ген. Рузского убедить
Николая II отречься от
престола в пользу сына.
Командующие фронтами и
флотами практически
единогласно поддержали это
предложение.2 марта Николай
подписал отречение, но не в
пользу сына, а младшего брата
Михаила. Михаил под давлением
политических лидеров принял
решение престол не принимать.
Самодержавие в России было
свергнуто.

*
Внутренняя и внешняя политика Временного правительства
Временное
правительство
Совет Республики
(Предпарламент)
Контроль за деятельностью
Временного правительства
Министерства:
Военное и морское,
иностранных дел,
труда, продовольствия,
юстиции, по делам
вероисповедания
Совещания: Экономическое,
Юридическое,
Демократическое
На местах: Аппарат управления губернских,
уездных и городских комиссаров Временного правительства

*
Первый состав Временного
правительства.
3 марта была опубликована
Декларация изложившая
принципы внутренней
политики Временного
правительства:
-Политическая амнистия,
введение демократических
свобод, отмена сословий,
подготовка к созыву
Учредительного собрания,
замена полиции народной
милицией с выборным
начальством, выборы местной
власти на основе тайного,
прямого голосования.

*
Заседание Петроградского
Совета.
Правительство заявило о
готовности вести войну до
победного конца. Социально
экономическая политика
строилась из учета
необходимости продолжения
войны. Поэтому решение о8
часовом рабочем дне
откладывалось. Было
отложено решение вопроса о
земле, была введена
государственная монополия
на хлеб и его запасы были
взяты под контроль

*
Задание №3. Заполнение таблицы

*
«Апрельские тезисы» 3 апреля 1917 г. из Цюриха вернулся Ленин
Власть в руки пролетариата и крестьянства
Не поддерживать Временное правительство
Конфискация всех помещичьих земель, национализация
Немедленное прекращение войны

*
«Апрельские тезисы».

*
Кризисы власти
Причины:
Желание продолжать участие в войне
Не решение аграрного вопроса
Затягивание выборов в Учредительное собрание
Последствия:
Потеря авторитета Временного правительства
Ухудшение жизни населения
Возрастание влияния большевиков

*
1 кризис власти
Временное правительство не
стремилось решать задачи
стоящие перед страной.18
апреля Милюков обратился с
нотой к союзникам России и
заявил о готовности
продолжать войну. Это
вызвало взрыв возмущения.
В столице начались
антивоенные и
Антиправительственные
демонстрации.
Правительство начало
наступление на фронте, но
оно провалилось. 5 мая был
сформирован 2 состав
Временного правительства.
(шарж на Милюкова)

*
2 кризис власти
Во главе нового правительства
встал В.Львов, Милюков и
Гучков лишились своих
портфелей, Керенский стал
военным министром. В июне
состоялся 1 всероссийский съезд
Советов. Под давлением
руководства он принял решение
о доверии правительства. Но 18
июня в столице состоялась
400000 демонстрация под
Антиправительственными
лозунгами. Правительство
вновь начало наступление на
фронте и вновь потерпело там
неудачу.

*
Июльский кризис Власти.
4 июля в Петрограде прошла 500000
демонстрация под лозунгом «Вся власть
Советам!», зазвучали призывы к вооруженному
свержению правительства. 5 июля войска
вызванные правительством расстреляли
демонстрантов. Советы были распущены.Мирный
период развития революции завершился.
Правительство отдало приказ об аресте Ленина, он
перешел на нелегальное положение. Лозунг «Вся
власть -Советам!» был временно снят.В.Львов подал
в отставку и правительство возглавил А.Керенский.

*
12 июля была введена
смертная казнь на фронте.
Главнокомандующий
А.Брусилов был смещен.
Вместо него был назначен
Л.Корнилов. 12 августа
Керенский созвал в Москве
Демократическое совещание.
Большевики от работы в нем
оказались и организовали в
Москве всеобщую
забастовку. Депутаты
совещания курс
правительства не одобрили и
призвали навести в стране
порядок.

*
Выступление генерала Корнилова
Приезд Л. Корнилова
в Москву.

*
На совещании Корнилов и Керенский
готовы были объявить о введении
диктатуры, но рабочие Москвы не
позволили этого сделать.23 августа,
сняв войска из-под Риги, Корнилов двинул
войска на Петроград. Керенский
испугавшись объявил его предателем.
Временное правительство фактически
самораспустилось. Над страной нависла
угроза установления военной диктатуры.

*
Но большевики сформировали отряды
Красной Гвардии направили в мятежные
войска агитаторов и Корнилов был
остановлен.Пытаясь сохранить власть
Керенский 1 сентября объявил Россию
Директорией, а 3 сентября -Республикой. В 3
состав правительства вошли кадеты, эсеры и
меньшевики. На Демократическом
совещании с небольшим перевесом прошла
резолюция о союзе не с большевиками, а с
кадетами.

*
Социально-экономическая ситуация
Более 80% государственных средств шло на войну
Закрытие предприятий из-за недостачи топлива
Недостаток продовольствия
Увеличение цен
Введение продуктовых карточек
Исчезновение основных потребительских товаров
Обесценивание денег
Волна крестьянских волнений

*
Демонстрация в поддержку
большевиков

*
Выводы
Какие вопросы были рассмотрены на уроке?
Подведите итоги урока
Решите тест на закрепление (устно)

*
Тест по изученному материалу урока:
1. Временное правительство было образованно:
А) 27 февраля Б) 1 марта В) 2 марта
2. Николай II отрёкся от престола в пользу:
А) сына Б) брата Михаила
В) Временного правительства
3. Отметьте неверное положение. Временное правительство объявило:
А) о введении 8-часового рабочего дня
Б) о введении хлебной монополии
В) о подготовке к созыву Учредительного собрания
4. Выступление генерала Корнилова состоялось:
А) 12-15 августа Б) 27-30 августа В) 14-22 сентября