Пётр 1. Россия на рубеже веков. Урок истории России в 7 классе Тема 3. Россия в первой четверти 18 века

Содержание

Слайд 2

«За дело, с Богом!» Из шатра, толпой любимцев окружённый, выходит Пётр. Его глаза сияют. Лик

«За дело, с Богом!» Из шатра, толпой любимцев окружённый, выходит Пётр. Его
его ужасен.
Движения быстры. Он прекрасен. Он весь, как Божия гроза. А.С. Пушкин

Слайд 3

План урока

1. Детство царя.
2. Двоецарствие.
3. Начало царствования Петра.
4. Азовские походы.
5. Великое посольство

План урока 1. Детство царя. 2. Двоецарствие. 3. Начало царствования Петра. 4.
1697-1698 г.

Слайд 4

Пётр 1 был младшим сыном царя Алексея Михайловича. Родился Пётр 1 30

Пётр 1 был младшим сыном царя Алексея Михайловича. Родился Пётр 1 30
мая 1673 года в Москве. Он рос радостным и здоровым мальчиком. Почти три с половиной года был всеобщим любимцем.

Петр 1 в детстве
Неизвестный художник

Детство Петра

Слайд 5

Первым учителем и наставником Петра 1 был дьяк Никита Зотов. Никита Моисеевич

Первым учителем и наставником Петра 1 был дьяк Никита Зотов. Никита Моисеевич
Зотов научил Петра читать, писать.

Петр и Н.Зотов.
Миниатюра к.17 в.

Слайд 6

Во время восстания, стрельцы потребовали сделать царями Петра и Ивана, Софью регентом. Иван

Во время восстания, стрельцы потребовали сделать царями Петра и Ивана, Софью регентом.
был слабоумным и Софья его не опасалась, а Петр с матерью был отправлен в Преображенское.

Петр, Иван
и патриарх Андриан.
Миниатюра к. 17 в

Двоецарствие

Слайд 7

Власть оказалась в руках Софьи, за которой стояли Милославские и ее фаворита

Власть оказалась в руках Софьи, за которой стояли Милославские и ее фаворита
В. Голицына. Они начали преобразования, но вынуждены были постоянно следить за Петром и Нарышкиными, чтобы не потерять власть.

Царевна Софья.
Современный рисунок

Царевна Софья

Слайд 8

Петр, находясь в Преоб-раженском, создал из ровесников потешные полки, которые проходили военную

Петр, находясь в Преоб-раженском, создал из ровесников потешные полки, которые проходили военную
подготовку под руководством иностранцев. В 1686 г. на р.Яузе он на шел полуразвалившийся ботик, на котором после ремонта начал ходить под парусом

Петр и потешные полки
Миниатюра к. 17 в.

Пётр в Преображенском

Слайд 9

Начало царствования Петра

Стрельцы..
Миниатюра 19 в

Начало царствования Петра Стрельцы.. Миниатюра 19 в

Слайд 10

В.Суриков.
Утро стрелецкой
казни.

В.Суриков. Утро стрелецкой казни.

Слайд 11

В 1695 г. Петр I,желая завоевать выход к Черному морю отправился к

В 1695 г. Петр I,желая завоевать выход к Черному морю отправился к
Азову и осадил его. Но турки подвозили все необходимое по морю. Штурм крепости завершился неудачей и Петр отошел на р.Воронеж, где согнанные сюда крестьяне всю зиму строили корабли

Осада Азова.
Миниатюра к. 17 в

Азовские походы

Слайд 12

Взятие Азова

Взятие Азова.
Гравюра к.17 в.
А. Шхонебека.

1695 г. – первая осада Азова
1696 г.

Взятие Азова Взятие Азова. Гравюра к.17 в. А. Шхонебека. 1695 г. –
– второй поход на Азов

Слайд 13

В 1697г.в Европу с целью поиска союзников против Турции отправилось «Великое посольство». Вместе

В 1697г.в Европу с целью поиска союзников против Турции отправилось «Великое посольство».
с ним поехали 35 молодых дворян для обучения ремеслам. Петр, прибыв в Голландию, инкогнито устроился на верфь и вскоре получил диплом плотника

Домик Петра I на
Саардамской верфи.
Миниатюра к.17 в

Великое посольство

Слайд 14

Исторические данные

Для русской армии в Европе закупили 10 тыс. ружей, 5 тыс.

Исторические данные Для русской армии в Европе закупили 10 тыс. ружей, 5
мушкетов, 3,2 тыс. штыков, корабельные принадлежности.
На российскую службу наняли много офицеров, инженеров, матросов, боцманов и других специалистов.

Слайд 15

По приглашению В.Оранского Петр посетил Англию, где научился проектировать корабли. «Великое посольство»,находясь в

По приглашению В.Оранского Петр посетил Англию, где научился проектировать корабли. «Великое посольство»,находясь
Австрии, выяснило, что союзников для борьбы с турками найти не удастся и Петр поспешил приехать В Вену.

Петр I в Англии.
Современный рисунок

Слайд 16

Работа по группам

1 группа: Назвать главные события, повлиявшие на формирование личности Петра

Работа по группам 1 группа: Назвать главные события, повлиявшие на формирование личности
1.
2 группа: Какие сильные и слабые стороны характера обнаружились в молодом Петре 1?
3 группа: Дайте оценку Азовским походам Петра.