Система уроков по предмету технология «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» (Обслуживающий труд) в 7 классе К

Раздел: Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Рукоделие. Вязания крючком. (6 часов).
Тема: Вязание узорного полотна крючком (2 ч.)
Цель: формировать представления о выполнении различных видов петель.
Задачи:
Обучающая: научить выполнять различные петли, познакомить с алгоритмом чтения схем вязания.
Воспитывающая: продолжить воспитывать аккуратность, дисциплинированность, усидчивость, художественный и эстетический вкусы.
Развивающая: продолжить развивать моторику рук, мышление, воображение, память.

Ход урока
1.Организационный момент. Мотивация к учебной деятельности.( 5 мин.)
Цель: заинтересовать обучающихся в выполнении узорного полотна.
2. Актуализация и пробное учебное действие. (5 мин.)
Цель: самостоятельно осуществить пробное учебное действие по выполнению различных видов петель.
3. Выявление причины затруднения и постановка проблемы.
(5 мин.)
Цель: восстановить выполнения операций и найти место затруднения.
4. Построение проекта выхода из затруднения. (5 мин.)
Цель: построить последовательное выполнение технологических приёмов вязания различных петель.

5. Реализация построенного проекта. (5 мин.)
Цель: зафиксировать выполнение приёмов вязания петель без накида, с одним, двумя, и тремя накидами.
6. Первичное закрепление во внешней речи. ( 5 мин.)
Цель: зафиксировать название столбиков во внешней речи.
7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.(40 мин.)
Цель: применить новые знания при выполнении образца по эталону.
8. Включения новых знаний в систему знаний и повторений.
(5 мин.)
Цель: тренировать навыки выполнения различных петель, уметь их различать.
9. Рефлексия учебной деятельности. (5 мин.)
Цель: произвести самооценку своей работы на уроке.

Тема: Вязание по кругу.(2 ч).
Цель: познакомить обучающихся со способами вязания по кругу.
Задачи:
Обучающая: формировать умение выполнять плотную и ажурную вязку по кругу различными способами.
Воспитывающая: продолжить воспитывать аккуратность, дисциплинированность, усидчивость, художественный и эстетический вкусы.
Развивающая: продолжить развивать моторику рук, мышление, воображение, память.