Презентации, доклады, проекты по истории

Доколумбовая Америка - до 1492г -времени открытия Христофором Колумбом Американского материка. История искусства доколумбовой Америки насчитывает более 25 столетий. Оно явилось результатом взаимовлияния более или менее развитых культур разных народов: ольмеков, майя, тольтеков, ацтеков и инков.

Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством – в обычном, мирном смысле этого слова. Мы будем говорить сегодня о детях войны. О таких же детях, как и вы, только их детство пришлось на годы Великой Отечественной войны. Дети на войне Эти дети пострадали от бомбежек немецкой авиации.

Перед войной население Чернушинского района составляло 47 тыс. человек. В ряды Красной Армии призвано 15 тыс. чернушан. Не вернулось 5157 человек. Из Тюинского сельсовета ушло на фронт около 500 человек. Не вернулось 247 человек. Сегодня на территории нашего села живет один ветеран Великой Отечественной войны Уланов Павел Семенович родился 7 июня 1926 г. в д. Красногорка Чернушинского района

Организация ржевского подполья Осенью 1941 года возникла подпольная группа молодых патриотов. Одним из них стал Алексей Петрович Телешев. Помощь подпольщиков Шла самая настоящая война. Подпольщики устраивали налеты на военные объекты, поджигали продовольственные склады, снимали часовых, взрывали офицеров немецкого штаба.

Армяне (самоназвание «хай») – один из древнейших народов мира, пронесший свой язык и культуру на протяжении трёх тысячелетий. Ереван – столица Армении старше Рима на 29 лет. Армяне близки по своему происхождению к грекам и фракийцам. Армяне – один из первых народов, принявших христианство (301 г. до н.э.) Первые поселенцы из Армении в устье Волги появились в конце шестнадцатого века при царе Михаиле Федоровиче Романове, то есть 400 лет назад. Армянское население в Астрахани, занимавшееся торговлей и ремесленничеством, установило торговые контакты с Арменией, Персией и Индией.

Организация депортации армян Разоружение армян сделало возможным проведение систематической кампании против армянского населения Османской империи, которая заключалась во всеобщей высылке армян в пустыню, где они были обречены на смерть от банд мародёров или от голода и жажды. Депортации были подвергнуты армяне из почти всех основных центров империи, а не только из приграничных районов, затронутых военными действиями . Депортация Армян Вначале власти собирали здоровых мужчин, заявляя, что доброжелательно настроенное к ним правительство, исходя из военной необходимости, готовит переселение армян в новые дома. Собранные мужчины заключались в тюрьму, а затем выводились из города в пустынные места и уничтожались с использованием огнестрельного и холодного оружия. Затем собирались старики, женщины и дети, которым также сообщали, что они должны быть переселены. Их гнали колоннами под конвоем жандармов. 

Балканский полуостров Греция Ионическое море Средиземное море Эгейское море Малая Азия

Первая пятилетка — первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР.   Главной задачей введённой плановой экономики было наращивание экономической и военной мощи государства максимально высокими темпами, на начальном этапе это сводилось к перераспределению максимально возможного объёма ресурсов на нужды индустриализации. О первом пятилетнем плане (1 октября 1928 — 1 октября 1933) было заявлено на XVI конференции ВКП(б) (апрель 1929 г.) как о комплексе тщательно продуманных и реальных задач. Этот план, сразу после его утверждения V съездом Советов СССР в мае 1929 г., дал основания для проведения государством целого ряда мер экономического, политического, организационного и идеологического характера, что возвысило индустриализацию в статус концепции, эпоху «великого перелома». Стране предстояло развернуть строительство новых отраслей промышленности, увеличить производство всех видов продукции и приступить к выпуску новой техники. Используя средства массовой информации руководство СССР пропагандировало массовую мобилизацию населения в поддержку индустриализации. Комсомольцы в особенности восприняли её с энтузиазмом.

Цель урока: Обобщить, углубить и закрепить знания о периоде раннего железа (в плане подготовки к ЕНТ); Развить умения — анализировать, сопостовлять и делать выводы; Углубить интерес к историческому прошлому Казахстана. Ход урока: Вопросы на повторение (из тестов): 1. Самые крупные племенные объединения на територии Казахстана? 2. К какому стили относятся предметы найденные в сакских курганах? 3. Какая культура оказала влияния на развитие сарматского общества? и т.д

В 1854-1855 видный русский хирург Н. И. Пирогов (1810-1881) участвовал в обороне Севастополя. Пирогов — основоположник военно-полевой хирургии. Он впервые произвел операцию под наркозом на поле боя, а также первым наложил гипсовую повязку в полевых условиях. Огромным вкладом в мировую медицину является его атлас «Топографическая анатомия»

Северная Европа             Западная Европа          Южная Европа       Восточная Европа     ЧТО ТАКОЕ «ВОСТОЧНАЯ ЕВРОПА»? Страны Центральной и Юго-Восточной Европы - Польша, ГДР, Венгрия, Румыния, Чехословакия, Югославия, Албания

Предпосылки реформы В 1959 г. принимается семилетний план на 1959-1965 гг. Задачи: а) интенсификация производства б) выдвижение на первый план отраслей научно-технической революции. Первые итоги: 1) переход к индустриальным методам в строительстве 2) упадок « старых» отраслей промышленности 3) снижение темпов роста производительности труда 4) сокращение фондоотдачи 5) отставание СССР от передовых стран по техническому уровню промышленности увеличилось 6) нормированное снабжение населения март 1965 г. заседание Пленума ЦК КПСС с докладом «О неотложных мерах по дальнейшему развитию сельского хозяйства» выступает Л.И. Брежнев

Причины Реформации. Язык церкви – латинский – был непонятен большинству верующих; Многие не могли прочитать Библию; Крестьян и горожан возмущали поборы церкви; Представителей буржуазии раздражало богатое убранство церкви; Малоземельные рыцари, феодалы, с завистью смотрели на богатые церковные земли; Королей и князей раздражало вмешательство Римского Папы в дела государства. Повод для начало Реформации М.Лютер прикрепляет свои 95 тезисов к порталу Виттенбургского собора.

Проверка знаний по теме: «Реформация» Реформация Революция Индульгенции Лютеранская церковь Протестантизм Каковы главные причины Реформации в Европе? Родина Реформации Мартин Лютер «95 тезисов» Что дала Реформация в Германии всем слоям населения?

Великие географические открытия Католическая церковь утрачивает авторитет и уважение среди людей Развитие научных знаний Реформация (религиозная революция) - движение, за переустройство церкви. Революция –крутой переворот, перелом в жизни людей. Религиозная революция – революция в сфере сознания.

Основные знания: Изменения в системе местного управления; основные положения земской и городской реформы; функции органов местного самоуправления; сущность судебной реформы; основные направления военной реформы; изменения принципа комплектования армии; реформирование начальной и средней школы; введение университетской автономии. Земство; куриальная система выборов; имущественный ценз; возрастной ценз; гражданское общество; принципы буржуазного права; правовое государство; суд присяжных; мировой суд; всеобщая воинская повинность; университетская автономия; Основные понятия: Основные даты: 18 июня 1863г. – новый Университетский устав; 1 января 1864г. – «Положение о губернских и уездных земских учреждениях»; 20 ноября 1864г. – издание Судебных уставов; 6 апреля 1865г. – «Временные правила о печати»; 16 июня 1870г. – Городское положение; 1 января 1874г. – Устав о воинской повинности. Задание: Проверочное тестирование Инструкция по выполнению тестового задания по теме: «Крестьянская реформа 1861г.» Выбрать правильный ответ. Занести в бланк ответов. Проверить и оценить работу.

План урока Религиозные верования древних египтян. Боги древних египтян. Храмы – жилища богов

В середине XVI века Реформация решительно и последовательно распространилась по всей Европе 1536 г. – возникновение кальвинизма (учение Жана Кальвина) в Швейцарии Жан Кальвин 1509 - 1564 Религиозный и политический деятель Французский богослов, реформатор церкви, основатель кальвинизма, ставшего наряду с лютеранством одним из основных течений в протестантизме Современники называли его «Женевским папой»

Работа с терминами Объясните значение слов: модернизация, революция, реформа, капиталистические отношения, феодальные отношения, буржуазия, пролетариат, монархия (абсолютная и конституционная), кризис перепроизводства, 1848 – ”весна народов” ПОЧЕМУ в разных европейских странах в 1848-1849 гг. одновременно произошли революции?

Если вы были ребёнком в 60-е,оглянитесь назад.Трудно представить,что вам удалось дожить до сегодняшнего дня. В детстве наши кроватки были раскрашены яркими красками с высоким содержанием свинца

Большой и малый герб появился при царе Александре ῙῙῙ Орёл Временного правительства

Архитектура рококо Отель Субиз. 1705-09. Париж.

Цель урока: а) приобщение к наследию отечественного искусства через графику советского военного плаката, как неотъемлемой части духовной и материальной культуры, эффективного средства формирования и развития личности. Б) определить роль политического агитационного плаката в формировании общественного мышления и развитии искусства в годы Великой Отечественной войны. Задачи урока: а) развивать способность видеть взаимосвязь реальной действительности с ее изображением в искусстве плакатной графике; б) формировать умение передавать в своих рисунках эмоциональное отношение к изображаемому; в) формировать самостоятельность в использовании основ цветоведения, светотени и композиции. г) выявить влияние плаката на жизнь людей в период Великой Отечественной войны.

Задачи: Завоевание выходов к Чёрному и Балтийскому морям. Возвращение исконно славянских земель. Реформирование армии. Создание флота. Развитие промышленности и торговли. Реформы государственного управления, образования , культуры. Задание на урок: Какие задачи Пётр I попытался решить в конце 17 века?