Презентации, доклады, проекты по истории

В романе многогранно раскрыта судьба трех скромных рядовых людей — шахтера Петра Лопахина, комбайнера Ивана Звягинцева, агронома Николая Стрельцова. Очень разные по характерам, они связаны на фронте мужской дружбой и безграничной преданностью Родине.    Николай Стрельцов угнетен отступлением своего полка и личным горем: перед войной ушла жена, детей оставил у старой матери. Это не мешает ему героически сражаться. В бою он был контужен и оглох, но убегает из госпиталя в полк, в котором после боев осталось всего двадцать семь человек: “Кровь из ушей у меня перестала идти, тошноты почти прекратились. Чего ради я там валялся бы... А потом, я просто не мог там оставаться. Полк был в очень тяжелом положении, вас осталось немного... Как я мог не прийти? Драться рядом с товарищами ведь можно и глухому, верно Петя?”    Петру Лопахину “... хотелось обнять и расцеловать Стрельцова, но горло внезапно сжала горячая спазма...”.   Иван Звягинцев, до войны комбайнер, богатырь, простодушный человек, стремится утешить Стрельцова, жалуется ему сам на свою якобы неудачную семейную жизнь. Шолохов эту историю описывает с юмором. 

В романе многогранно раскрыта судьба трех скромных рядовых людей — шахтера Петра Лопахина, комбайнера Ивана Звягинцева, агронома Николая Стрельцова. Очень разные по характерам, они связаны на фронте мужской дружбой и безграничной преданностью Родине.    Николай Стрельцов угнетен отступлением своего полка и личным горем: перед войной ушла жена, детей оставил у старой матери. Это не мешает ему героически сражаться. В бою он был контужен и оглох, но убегает из госпиталя в полк, в котором после боев осталось всего двадцать семь человек: “Кровь из ушей у меня перестала идти, тошноты почти прекратились. Чего ради я там валялся бы... А потом, я просто не мог там оставаться. Полк был в очень тяжелом положении, вас осталось немного... Как я мог не прийти? Драться рядом с товарищами ведь можно и глухому, верно Петя?”    Петру Лопахину “... хотелось обнять и расцеловать Стрельцова, но горло внезапно сжала горячая спазма...”.   Иван Звягинцев, до войны комбайнер, богатырь, простодушный человек, стремится утешить Стрельцова, жалуется ему сам на свою якобы неудачную семейную жизнь. Шолохов эту историю описывает с юмором. 

Ученики и учителя. Редкий человек в средние века мог похвастаться тем, что он в детстве ходил в школу. Неграмотных было во много раз больше, чем грамотных, считать умели тоже далеко не все. Число учеников, однако, пусть и медленно, но росло, да и школ открывалось все больше. Сначала существовали только монастырские школы. В XIII—XIV вв. ученики занимались уже в школах при: больших соборах, городских советах крупных ремесленных цехах. Образование было платным. Четкого разделения на ступени обучения средневековье не знало. Обычно два-три года уходило на изучение молитв, азбуки, приобретение навыков письма, пения и устного счета. Лучшие продолжали учиться дальше, приступая к освоению доставшихся от античности «путей» к знанию. Сначала было «трехпутье» (по-латыни — тривиум): грамматика, риторика и диалектика. На уроках грамматики заучивали сложнейшие правила латинских склонений, читали тексты древних авторов, переписывали большие отрывки из их сочинений. Занятия риторикой состояли в овладении приемами устной и письменной речи. Для этих целей часто использовали книги вроде «письмовников» с образцами писем или проповедей, которые требовалось знать наизусть. Диалектика знакомила с искусством спора и теорией доказательств, особенно необходимых для будущих богословов. Потом наступал черед «четырехпутья» (квадрйви-ума). Приемы умножения, деления, возведения в сте­пень входили в курс арифметики. Теоремы о прямых, углах, фигурах разбирались на занятиях по геометрии. Еще были астрономия (сведения о небесных све­тилах, влиянии звезд на жизнь людей) и музыка — сложный учебный предмет о звуковых соотношениях, музыкальных тонах, созвучиях и интервалах.

Цель: - узнать кто такие шаманы? - узнать о языческой религии шаманизма? - узнать о быте, манере одеваться? - узнать где, и в каких странах мира находились и находятся в настоящее время шаманы? Одежда и атрибуты надевавшиеся шаманом при калмании (поклонении) духам нижнего мира Куртка шамана бубен колотушка шапка нагрудник ожерелье обувь Чйрэ - трость шамана

СОДЕРЖАНИЕ 1929 г 1929 г., 1931 г 1929 г., 1931 г., 1933 г 1929 г., 1931 г., 1933 г., 1935 г 1929 г., 1931 г., 1933 г., 1935 г., 1936 г 1929 г., 1931 г., 1933 г., 1935 г., 1936 г, 1938 г. ФАШИЗМ ФАШИЗМ, НАЦИЗМ ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ, ПРОПАГАНДА ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ, ПРОПАГАНДА, ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ, ПРОПАГАНДА, ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ, «НОВЫЙ КУРС ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ, ПРОПАГАНДА, ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ, «НОВЫЙ КУРС», КОМИНТЕРН ФАШИЗМ, НАЦИЗМ, ТОТАЛИТАРИЗМ, АВТОРИТАРИЗМ, СОЦИАЛИЗМ, ПРОПАГАНДА, ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ, «НОВЫЙ КУРС», КОМИНТЕРН, НАРОДНЫЙ ФРОНТ. ГИТЛЕР ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ, ФРАНКО ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ, ФРАНКО, ФРЕЙД ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ, ФРАНКО, ФРЕЙД, САЛЬВАДОР ДАЛИ ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ, ФРАНКО, ФРЕЙД, САЛЬВАДОР ДАЛИ, ПИКАССО ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ, ФРАНКО, ФРЕЙД, САЛЬВАДОР ДАЛИ, ПИКАССО, ЧАРЛИ ЧАПЛИН ГИТЛЕР, МАННЕРГЕЙМ, ФРАНКЛИН РУЗВЕЛЬТ, ФРАНКО, ФРЕЙД, САЛЬВАДОР ДАЛИ, ПИКАССО, ЧАРЛИ ЧАПЛИН, АГАТА КРИСТИ. Фашистский диктатор Италии. Бенито МУССОЛИНИ

Тема: Что такое государство? МБОУ АБАНСКАЯ ООШ № 1 УЧИТЕЛЬ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ : СВИРИДЕНКО О. Н План Что такое государство? Возникновение первых государств. Виды государств. Признаки государства.

Что такое История ? Наука, изучающая прошлое человечества. Клио – муза, покровительница истории.

Вспомним историю Древнего мира: Вспомним изученный материал: 776 г. до н.э. – ? 202 г до н.э. - ? 460 г . до н.э. - ? Кто такой Нерон? Чем прославился Александр Македонский? Какой вклад внёс в историю Соломон? Чем прославился Самсон? Вспомним изученный материал:

Как мы узнаем о прошлом человечества ? Во многих музеях мира хранятся вещественные памятники Письменные источники сохраняются в хранилищах документов – архивах

Чингисхан - человек второго тысячелетия .Великий завоеватель Современные исследования показывают, что генеалогичес- кое древо каждого 200-го в ми- ре восходят к Чингисхану. Чингисхан объявлен ‘самым важным человеком последне- го тысячелетия’. Его империя соединила Даль- ний Восток и Среднюю Азию. Чингисхан. Кто он? Избранник богов? Кровожадный и жестокий варвар? Великий полководец?

Чеченская война- растерзанные души... Твоих речей не могут слышать уши!... Ты настоящее чистилище И бесов гнуснейших вместилище. Ты щупальцами обнимала Солдат невинных в той войне. Ты на куски их разрывала!... Садиста хуже ты втройне!... Ребята в восемнадцать с лишним лет- Любимой девушке последний спев куплет, И мамочку родную поминая- Молились Богу, перед смертью, умирая!... Клубился дым в чудовищном бою- Солдат терял там жизнь свою... А кто минуя ад домой добрался- С глубокой раной в сердце жить остался… В 1991 г. Чечня провозгласила независимость и выход из состава СССР и РСФСР, президентом самопровозглашенного государства стал бывший советский генерал Джохар Дудаев. Под флагом борьбы за национальную независимость в Чечне возник криминальный режим, постоянным явлением стали нелегальная торговля нефтью, грабежи поездов, расправа над русскоязычными жителями.

Чеченская война- растерзанные души... Твоих речей не могут слышать уши!... Ты настоящее чистилище И бесов гнуснейших вместилище. Ты щупальцами обнимала Солдат невинных в той войне. Ты на куски их разрывала!... Садиста хуже ты втройне!... Ребята в восемнадцать с лишним лет- Любимой девушке последний спев куплет, И мамочку родную поминая- Молились Богу, перед смертью, умирая!... Клубился дым в чудовищном бою- Солдат терял там жизнь свою... А кто минуя ад домой добрался- С глубокой раной в сердце жить остался… В 1991 г. Чечня провозгласила независимость и выход из состава СССР и РСФСР, президентом самопровозглашенного государства стал бывший советский генерал Джохар Дудаев. Под флагом борьбы за национальную независимость в Чечне возник криминальный режим, постоянным явлением стали нелегальная торговля нефтью, грабежи поездов, расправа над русскоязычными жителями.

Существует мнение Достижения китайской культуры оказали некоторое воздействие на западный мир. В Европу и Западную Азию попали китайский шёлк и китайская бумага, китайцы изобрели компас (железная ложка на гладкой подставке с делениями, обозначавшими стороны света). Вы согласны с высказыванием?

Существует мнение Достижения китайской культуры оказали некоторое воздействие на западный мир. В Европу и Западную Азию попали китайский шёлк и китайская бумага, китайцы изобрели компас (железная ложка на гладкой подставке с делениями, обозначавшими стороны света). Вы согласны с высказыванием?

Чем помогло? В великой отечественной войне - радиосвязь помогала информировать население и ПВО о бомбардировках. Благодаря радиосвязи были проинформированы: бойцы отрядов (ПВО), летчики-истребители, сотрудники оборонных предприятий, Пожилые люди и дети должны были укрываться в бомбоубежищах.

Откуда взялись люди? Учёные считают, что: Человек никогда не жил рядом с динозаврами Человек появился 2 миллиона лет назад в Африке Человек произошёл от обезьяны, но не от обычной, а от древней. Современные человекообразные обезьяны (шимпанзе и гориллы) – наши родственники, но НЕ ПРЕДКИ!!! Кто он – наш предок? Самым древним предком человека и современной обезьяны считается – ДРИОПИТЕК («древесная обезьяна») Среда обитания: Африканские тропические леса. Место обитания: Деревья.

Какие изменения произошли в жизни европейцев в XIX – начале XX века4 Как к этим изменениям приспосабливались люди Сегодня вы узнаете: Городской рельсовый путь. Все новости из газет. Машина, объединившая женщин всего мира. Жить стало комфортнее. Ах, эта мода! План:

УРОК 4. Часы Виды часов История часов насчитывает несколько тысячелетий. Для измерения времени люди использовали явления природы и природный материал. Подумайте, как могли измерять короткие промежутки времени наши предки?

Открытие цивилизации ольмеков Около 60 лет назад во время раскопок в местечке Сан-Лоренцо рабочие вдруг увидели в земле глядящий на них громадный каменный глаз. Этот глаз принадлежал огромной голове. Вес головы достигал несколько тон. Вскоре было найдено в различных местах более десятка таких голов. Сделаны они были из базальта. Так открыли древнейшую цивилизацию, которую стали называть цивилизацией ольмеков. Происхождение ольмеков Древнейшее предание говорит о том, что таинственные предки ольмеков ("люди с земли резиновых деревьев"), прибыли морем и знали чары, волшебство, рисунчатое письмо и песни. Они обосновались в селении со странным названием Тамоанчане ("Мы разыскиваем наш дом"). Но однажды мудрецы снова сели на свои корабли и поплыли на восток, пообещав вернуться накануне конца света, а оставшиеся люди заселили окружающие земли и стали называть себя по имени своего великого вождя Ольмека Уимтони ольмеками. Ольмеки считали себя сыновьями ягуара.

Оцените утверждение. Древний Египет-это страна, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря: Верно неверно Страна Египет

Архитектура Для искусства майя, нашедшего выражение в каменной скульптуре и барельефах, произведениях мелкой пластики, росписях на стенах и керамике, характерна религиозная и мифологическая тематика, воплощенная в стилизованных гротескных образах. Основные мотивы искусства майя — антропоморфные божества, змеи и маски; ему свойственны стилистическое изящество и изощренность линий. Главным строительным материалом для майя служил камень, в первую очередь известняк. Типичными для архитектуры майя были ложные своды, устремленные вверх фасады и крыши с гребнем. Эти массивные фасады и крыши, венчавшие дворцы и храмы, создавали впечатление высоты и величественности.

г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

Особенности экономических и социальных отношений. Дворцовый сектор Общинный сектор

Для эпохи Древнего мира основополагающими являются следующие явления: формирование родовых отношений, создание письменности, оформление религиозных культов. На основе родовых территорий формируются первые государственные образования. Появление письменности приводит к совершенствованию абстрактного мышления, выводит коммуникацию за пределы памяти одного человека, позволяет осознать связь времен и причинно-следственных закономерностей. Создание специализированной коммуникативной системы и переход от первобытной магии к религии освобождает изобразительное искусство от информационных функций. Эпохе Древнего мира соответствует модель «одномерной вселенной», в которой на первое место выдвигаются связи линейного типа. Мифы одномерной вселенной, тотемные мифы и мифы инициации, в отличие от календарных мифов, обладают линейной композиционной структурой. Тотемные мифы повествуют о начале рода. В мифах об инициации воспроизводится ритуал приобщения взрослого члена общины к тайне своего происхождения от тотема-первопредка и обретения от умерших предков сокровенного знания. На базе «основного мифа» и мифов инициации в эпическом жанре литературы складывается классическая структура архисюжета. Эпос о Гильгамеше – первый пример архисюжета. Гильгамеш с львенком в руках Ок. 721–705 гг. до н. э. Сцена из эпоса о Гильгамеше на цилиндрической печати