Презентации, доклады, проекты по истории

В старину родственные связи берегли, ценили, гордились ими и говорили:   «Кто своего родства не знает, тот сам себя не уважает, а кто родни своей стыдится, тот через это сам срамится» Цель: создание генеалогического древа моей семьи. Задачи: собрать материал о моей семье и моих предках (документы, фотографии) ; изучить биографию предков; сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений; создать генеалогическое (родословное) древо моей семьи.

НАСЛЕДИЕ ЯРОСЛАВА МУДРОГО Ярослав умер в 1054г. Незадолго до смерти для предотвращения междоусобицы разделил страну между сыновьями уделы давались на время как наместничества все князья обязаны были чтить великого - киевского князя все князья обязаны были сохранять единство Руси Таким образом Русь представляла собой общее родовое владение Рюриковичей ПОЛОВЕЦКАЯ ОПАСНОСТЬ Половцы – тюркоязычные кочевники 48 набегов с 1061г. Привлекались русскими князьями для междоусобной борьбы С ними заключались династические браки В последствии поглощены Золотой Ордой.

был награжден главной премией Союза журналистов России как лучший документальный фильм года В 2011 году «Степаныч» В архиве Павла Селина интервью с известными артистами, музыкантами, учеными, политиками и общественными деятелями. Среди них: Наина Ельцина, Анатолий Чубайс, Сергей Шойгу…. Экс-президент Украины Леонид Кучма поделился с журналистом секретами их дружбы с Виктором Черномырдиным Именно общение с первыми лицами – конек журналиста Селина.

Как называется наш город и где он расположен? Наш город называется Нижний Новгород. Расположен он на слиянии двух рек Волги и Оки.

Задание 2 Крымская война – XIX век – 1853-1856 гг. Реформа патриарха Никона – XVII век – 1653-1667 гг. Падение Византийской империи – 1453 год

К концу 1812 г. война окончилась почти полным истреблением неприятеля. И наконец долгожданная победа!!! Русские ликуют. В.В.Верещагин. “Конец Бородинского сражения”. Остатки разбитой армии Наполеона были изгнаны за пределы России. В 1813— 1815 гг. Наполеон был окончательно разбит. Его империя развалилась, а сам Наполеон умер пленником на пустынном острове Святой Елены. Порабощенные им народы Европы восстановили с помощью России свою национальную независимость. И.М.Прянишников. “Французы в 1812 году, пленённые партизанами”

Михаил Сергеевич Горбачёв Перестройка: причины и цели Причины перестройки, т.е. перехода нового руководства страны к политике реформ: Общий структурный кризис в советской экономике из-за неэффективности командно-административной системы; Субъективной фактор – осознание новым руководством страны во главе с М.С. Горбачёвым необходимости проведения реформ.

ПРАВОСЛАВНАЯ ОБЩИНА В Р.П. КОРМИЛОВКА БЫЛА ОБРАЗОВАНА В 1992 ГОДУ ПРОЦЕСС СТРОИТЕЛЬСТВА ЦЕРКВИ В 1995-1996-Х ГОДАХ

ЦЕЛИ УРОКА: Познакомить учащихся с географией путешествий и завоеваний норманнов Сформировать представления об особенностях уклада жизни, занятиях и мифологии викингов Новые слова: норманны, викинги, варяги, Скандинавский и Ютландский полуострова, Альфред ПЛАН УРОКА Изучение новой темы Выяснить, как жили норманны с VIII по XI вв. Кого называют норманнами Завоевания викингов Государства норманнов

4 Задание. Карта 4 и 5. Сталинград. Курская дуга. 1. Город Сталинград для Гитлера стал важной целью летом 1942 года. Помимо того, что город носил имя Сталина, фашисты рвались на Кавказ. В Кабарде (район Северного Кавказа) – молибден, в Осетии – цинк, а что в Грозном? 2. Летом 1942 года шли оборонительные бои за Сталинград. Назовите место, где бои приняли особо ожесточённый характер*. 3. 19 ноября начинается контрнаступление советских войск. Как называется эта военная операция?* 4. Силами каких фронтов осуществлялось контрнаступление советских войск? Назовите фамилию командующего 6 – ой армии вермахта ( в документах НКВД имел псевдоним Сатрап), чья армия попала в кольцо в районе города Калач-на-Дону. 5. По приказу Гитлера создана новая группа армий “Дон”. Кто её возглавил и для чего она была создана? 6. Когда и как закончилась Сталинградская битва? Каково главное значение Сталинградской битвы? ДОПОЛНИТЕЛЬНО 7. 31 января 1942 года в штабе 64 армии донского фронта принимали одного маршала, который произнёс 2 тоста: о непобедимости Красной армии и непобедимости русского народа. Как звали командарма? 8. Узнав о сдаче Паулюса под Сталинградом, Гитлер воскликнул: Настоящий мужчина должен застрелиться! Это же само собой разумеется! И добавил: “Лично меня больше всего огорчает….. “ Что больше всего огорчает фюрера? Вопросы к карте 4

Эту тему я выбрала, потому что именно скульптуры эпохи эллинизма отражают в себе пластичность и эмоции. Когда я смотрю на эти скульптуры, мне сразу хочется проникнуться ими, я хочу узнать что несет в себе выражение глаз или облигающая накидка на мужском теле. Понять, когда и как зародился эллинизм; Как повлияла эта эпоха на скульптуру; Узнать больше о скульптурах эпохи; Как повлияла эпоха на будущее мировой культуры Задачи:

Причины Начало

ТЕМА УРОКУ : КИЇВСЬКА РУСЬ ЗА ЧАСІВ ПРАВЛІННЯ ЯРОСЛАВА МУДРОГО Міжусобна боротьба між синами Володимира. Утвердження Ярослава в Києві.

Виктор Вячеславович Андреев родился в г. Брянске. Выпускник Ленинградского Высшего Военно-Морского училища. Прошел все ступени подводной службы на Северном флоте: от инженера группы ракетной боевой части до командира атомного ракетного подводного крейсера стратегического назначения. Командовал подводным крейсером К-117 «Брянск». На счету Андреева 16 боевых служб – выходов в океан, дважды бывал на полюсе. Награждён орденом «За военные заслуги», медалью «300 лет Российскому Флоту», медалью «За отличие в военной службе» I степени, медалью «За десять лет безупречной службы», медалью «За пятнадцать лет безупречной службы». В настоящее время Виктор Вячеславович Андреев, капитан I ранга в отставке, проживает в Брянске. Является руководителем региональной организации ДОСААФ по Брянской области. Андреев Виктор Вячеславович В 2010 г. вышла его книга «Земля Пересвета – российский бастион». В этой книге на примере героического прошлого Брянщины, флота и ДОСААФ представлены малоизвестные исторические события, в которых принимали участие наши земляки.

ХОД ВОЙНЫ ВТОРЖЕНИЕ

Пузанов Александр Михайлович 1885г – 1918г Активный борец за установление Советской власти в годы Гражданской войны в Шадринском районе, к которому относилось село Бутка.

Стратегии художественного освоения прошлого в современном искусстве весьма разнообразны. Фантазии на темы исторических альтернатив в современной массовой культуре представлены в широком диапазоне: от славянской и древнерусской фэнтези до исторических альтернатив глобальных событий ХХ века. Цитата "История ничто иное, как бесчисленное множество конкретных реализаций (perfomance) таких – поддающихся исчислению – структур в вербальных и поведенческих текстах" (И.П. Смирнов)

В эту эпоху происходит становление древнерусской народности и государственности, что внесло существенные изменения в воспитание и обучение. Как уже было упомянуто, восточные славяне оказались под влиянием византийской традиции, в частности православия, которое сделалось официальной религией с 988 г. Важным передаточным звеном восточного христианства, византийской образованности и общеславянской традиции воспитания стала для Руси Болгария. Когда в 70-х гг. 10 века Болгария была опустошена войсками Византии, многие болгарские книжники нашли приют в Киеве. Именно они приняли участие в подготовке первого поколения книжно-образованных людей на Руси и в приобщении русской нации к византийской, античной и библейской мудрости. Из Болгарии пришли и первые учебные книги: «Азбучная молитва», «Шестоднев» Иоанна Экзарха, «О письменах» Черноризца Храбра. Педагогические идеи древней Руси, зародившись при взаимодействии славянской языческой традиции и восточного христианства, сохранили самобытность, чему способствовало то, что языком богослужения, литературы и обучения оказался славянский язык со славянским алфавитом. Главным источником воспитания и обучения для всех сословий была семья, где дети могли получить элементарное образование. Церковь же контролировала семейное воспитание, которое, прежде всего, было религиозным. В семье передавались и наследственные знания, навыки ремесел и промыслов.

Даты