Презентации, доклады, проекты по истории

Пе́рвая мирова́я война́ (28 июля 1914 — 11 ноября 1918) — один из самых широкомасштабных вооружённых конфликтов в истории человечества. Формальным поводом к войне послужили события в Сараеве, где 28 июня 1914 года девятнадцатилетний боснийский серб, студент Гаврило Принцип осуществил покушение, в результате которого была убита австрийская охрана эрцгерцога Франца Фердинанда и морганатическая жена Софии Хотек. После убили их самих. Страны-участницы Первой мировой войны разделились на два противоборствующих лагеря: Четверной союз: Германская, Австро-Венгерская, Османская империи и Болгарское царство; Антанта: Российская империя, Французская республика, Британская империя. Всего за годы войны в армии воюющих стран было мобилизовано более 70 миллионов человек, в том числе 60 миллионов в Европе, из которых погибло от 9 до 10 миллионов. Жертвы гражданского населения оцениваются от 7 до 12 миллионов человек[7][8]; около 55 млн человек получили ранения[9]. Война послужила прологом и детонатором ряда крупнейших революций, включая Февральскую буржуазную и Октябрьскую социалистическую 1917 года в России, и Ноябрьскую 1918 года в Германии[10]. В результате войны прекратили своё существование четыре империи: Российская, Австро-Венгерская, Османская и Германская.

На каком берегу Финского залива расположен Петергоф? На серверном На западном На южном На восточном Правильный ответ На южном

ЗИНА ПОРТНОВА (1926–1944) Будучи пионером, в 1942 году Портнова вступила в подпольную организацию «Юные мстители», где занималась распространением антифашистских листовок на захваченных немцами землях. Вскоре она устроилась работать в столовую для немцев. Там ей удалось устроить несколько диверсий. В 1943-м девочка попала в плен к фашистам — ее сдали перебежчики. Зина Портнова прошла пытки и допросы, на одном из которых схватила со стола пистолет и убила троих немцев. Была расстреляна в тюрьме. МАТРОСОВ АЛЕКСАНДР МАТВЕЕВИЧ Матросов Александр Матвеевич – стрелок 2-го батальона 91-й отдельной стрелковой бригады (22-я армия, Калининский фронт) рядовой. Родился 5 февраля 1924 года в городе Екатеринославе (ныне Днепропетровск). Русский Рано лишился родителей. 5 лет воспитывался в Ивановском детском доме (Ульяновская область). Затем воспитывался в Уфимской детской трудовой колонии. По окончании 7 классов остался работать в колонии помощником воспитателя. В РККА с сентября 1942 года. В октябре 1942 г. поступил в Краснохолмское пехотное училище, но вскоре большую часть курсантов направили на Калининский фронт.

Продвижение по Сибири. Выход к Тихому океану и на Амур Причины, побуждающие русских идти в Сибирь Экономические - желание получить пушнину (мех) Социальные - желание крепостных крестьян найти в Сибири свободу Казаки-первопроходцы, осваивающие Дальний Восток

Церковная реформа — комплекс мер, проведенный Петром I в период 1701-1722 годов для снижения влияния церкви, её независимости и усиления контроля над её административными и финансовыми вопросами.

Васильева(Иванова) Александра Ивановна Александра Ивановна родилась 20 апреля 1921года, к началу войны, только закончила школу и в апреле 1942года была призвана в армию. Из города Кызыл-Орда группу 18летних девчонок направили в город Тамбов. Получив военную специальность телефонистки, была направлена служить на аэродром.

Исторический процесс -это последовательная череда сменяющих друг друга событий, в которых проявилась деятельность многих поколений. В.О. Ключевский Исторический процесс – это «ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь человечества в ее развитии и результатах».

Содержание: Японское общество периода Эдо Социально-экономическое положение японской деревни Японские города По пути реформ I.Японское общество периода Эдо.

От Франции революционной к Франции буржуазной. « Свобода, равенство и братство!» « Революционер на троне» Завоевательные войны консульства и империи. « Истинная слава Наполеона» План: От Франции революционной к Франции буржуазной С 1789 г. во Франции произошло много переворотов. Генерал Бонапарт был спокойно принят в качестве главы государства. Он установил военную диктатуру, занялся восстановлением экономики и правовой системы. Наполеон Бонапарт

Һәрешкүжә тауы

Культура первого послевоенного десятилетия 1945-1953 гг. Содержание Введение Глава I. Наука и образование послевоенного десятилетия 1.1 Основные достижения советской науки 1.2 Развитие образования в СССР 1.3 Дело космополитов в науке

Тема: Сакская царица Томирис Цели: 5.3.2.1 – определять место ранних кочевников Казахстана на международной арене Сакская царица Томирис

* Человек – легенда Александр Гаврилович Когутенко Но в этом мире случайностей нет, И не мне сожалеть о судьбе... В.Гребенщиков * Александр Гаврилович Когутенко Полный кавалер орденов Славы

ДЕРЕЗОВА ВАЛЕНТИНА АНДРЕЕВНА Однажды на обед нам подали суп, а на второе котлету с гарниром. Вдруг сидящая рядом со мной девочка Нина упала в обморок. Ее привели в чувство, и она снова потеряла сознание. Когда мы ее спросили, что происходит, она ответила, что не может спокойно есть котлеты из мяса своего брата. Оказалось, что в Ленинграде во время блокады ее мать зарубила сына и наделала котлет. При этом мать пригрозила Нине, что если она не будет есть котлеты, то ее постигнет та же участь. АНШЕЛЕС ИРИНА ИОСИФОВНА Мальчикам ввели уроки боя, и не позже ноября они ушли на фронт добровольцами. Они попали в окружение в болоте, и из нашего и параллельного классов домой вернулось всего человек десять. 7 ноября 1941 года я слышала речь Сталина из Москвы по радио, в которой он говорил, что ничего страшного не произошло.

Идеология и культура красного движения Красные выступали за формирование жестко централизованного государства, которым должна была руководить дисциплинированная партия . Красные были против капиталистического государственного устройства, стремились установить диктатуру пролетариата, распространить социализм во всем мире, уничтожив буржуазию,как класс. Лозунги: "Вся власть советам", "Землю - крестьянам, фабрики - рабочим". Плакат ''Граждане! Сдавайте оружие" К концу 1918 г. боевой состав Красной армии насчитывал 285 тыс. штыков и сабель, общая численность армии составляла 800 тыс. человек. С ростом армии остро встала задача снабжения ее оружием. 10 декабря 1918 г. был издан декрет о сдаче оружия, который обязывал «все население и все учреждения гражданского ведомства сдать находящиеся у них все исправные и неисправные винтовки, пулеметы и револьверы всех систем, патроны к ним и шашки военного образца». Плакат был написан тут же, буквально через несколько дней после публикации декрета. Он ясно и убедительно доносил до каждого гражданина Советской республики, в чем заключается его гражданский долг, его личное участие в классовой битве. И в тексте, и в рисунке плаката ярко выражены призыв, агитация. На плакате только одна фигура красноармейца. Левой рукой он указывает на текст «Граждане! Сдавайте оружие», правую волевым движением обращает к зрителю. К красноармейцу протянуты руки рабочих, откликнувшихся на призыв. Рабочие сдают винтовки, револьверы, шашки для нужд Красной армии. На втором плане изображение красной звезды – эмблемы Красной армии. 

Флаги казачьей Гетманщины Богдан Хмельницкий Казачье восстание Хмельницкого на Украине в 1648-1657 превратилось в украинскую освободительную войну от влияния Польши. Под командованием гетмана Богдана Хмельницкого, запорожские казаки в союзе с крымскими татарами воевали несколько сражений против армии Речи Посполитой.Результат уничтожил контроль Посполитой над Киевской Русь.

Карл Каутский (1854—1938) — один из лидеров и теоретиков германской социал-демократии и II Интернационала. https://www.youtube.com/watch?v=G7BOmgwH14I 3 периода:

Семичев Владимир Карпович: (1918-2004)-Старшина.Родился в с. Серповока Дубровского р-на Орлов- кой обл. Воздушный стрелок-радист 39-го ордена Александра Невского Никопольского отдельного разведы вательного авиационного полка 43 ВВЛ 17 ВА Юго-Западного фронта. 29.08 1943 г. был сбит над оккупиро. занной фашистами территорией Ук- раины, попал в партизанский отряд. Вернулся в строй 10.12.1943 г . Награжден двумя орденами Отечест- венной войны 2 степени, орденом Славы 3 степени, двумя медалями "За отвагу”. Медалями "За оборону Москвы", "За оборону Сталинграда" “За взятие Будапешта” ,"За победу над Германией в Великой Отечест- венной войне 1941-1945 гг.’’ Награжден двумя орденами Отечест- венной войны 2 степени, орденом Славы 3 степени, двумя медалями "За отвагу”. Медалями "За оборону Москвы", "За оборону Сталинграда" “За взятие Будапешта” ,"За победу над Германией в Великой Отечест- венной войне 1941-1945 гг.’’

Аграрная революция. К 70-м гг. XVIII в. складывавшаяся веками система введения сельского хозяйства в Англии разрушалась. Аграрная революция. Огораживание – сгон крестьян английскими дворянами с их наделов и превращение этих земель в пастбища для овец.

Викто́рия   (24 мая 1819 — 22 января 1901)  королева Соединённого королевства Великобритании и Ирландии с 20 июня 1837 года и до смерти. Императрица Индии с 1 мая 1876 года. Родители: отец-Эдуард герцог Кентский, мать-немка Виктория Саксен-Кобург-Заальфельдская. Она унаследовала престол в 18 лет. Виктория пыталась влиять на политику правительства и назначения министров. Для народа она стала национальной иконой и считалась человеком строгой морали. Викторианская эпоха стала периодом промышленного, культурного, политического, научного и военного развития Великобритании и временем наибольшего расцвета Британской империи. Она была последним монархом Великобритании из Ганноверской династии. Император Николай I Какие впечатления вызывает у вас представленная историческая личность? Какие детали картины подтверждают ваше мнение?