Слайд 2Проверка д/з
Пересказ произведения от лица главных героев.
Слайд 3Анализ рассказа
Кто они, герои рассказа «Чудесный доктор»?
В какой ситуации мы впервые встречаемся
с Гришей и Володей?
Слайд 4«Разговор с матерью»
Чтение фрагмента по ролям
Слайд 5«Запах нищеты»
Как семья Мерцаловых оказалась в бедственном положении?
Слайд 6Роль пейзажа в произведении
Зачитайте пейзажную зарисовку. С помощью каких средств Куприн передаёт
красоту зимнего пейзажа?
Слайд 7Роль портрета в произведении. «Встреча с незнакомцем»
Портрет Мерцалова и «чудесного доктора»
Слайд 8Николай Иванович Пирогов
(1810-1881)
Врач, основоположник военно-полевой хирургии. Участвовал в обороне Севастополя (1854-55)
во время Крымской войны в качестве доктора. Первым применил наркоз во время операции на поле боя. Ему принадлежат многие открытия в области хирургии, он автор медицинских книг и атласов.
Слайд 9Словарная работа
Бескорыстие- нежелание наград и возмездий за добрые дела. Бескорыстен тот, кто
думает более о других, чем о себе.
Благодетель- лицо, оказывающее кому-либо покровительство, помощь, услугу.
Слайд 10Итог
Закончить урок высказыванием, начало которого можете выбрать сами:
Быть «чудесным доктором»- это
значит…
Чудо- это…
Рассказ заставил меня задуматься …
Рецепт профессора Пирогова в том, что…
Я благодарен (благодарна) А.И. Куприну…
Слайд 11Домашнее задание
1. Дочитать рассказ «Чудесный доктор», пересказывать, отвечать на вопросы
2.«Прочитать «Алые паруса»
А. Грина.
3. Устный рассказ и презентация на тему: «Страницы биографии А.С. Грина».