Гласный звук [и]. Буква И и

Содержание

Слайд 3

И не снег, и не лед, А серебром деревья уберет.

ИНЕЙ

Отгадай загадку.

И не снег, и не лед, А серебром деревья уберет. ИНЕЙ Отгадай загадку.

Слайд 4

Всех на свете обшивает, А сама не надевает.

ИГОЛКА

Всех на свете обшивает, А сама не надевает. ИГОЛКА

Слайд 6

Кудри в речку опустила И о чем-то загрустила, А о чем она

Кудри в речку опустила И о чем-то загрустила, А о чем она
грустит Никому не говорит.

ИВА

Сделай схему к отгадке.

Слайд 7

НИ

КИ

РИ

НИ КИ РИ

Слайд 8

На калитку посмотри:
Между двух прямых досок
Чем она не буква И?
Одна легла наискосок.

На калитку посмотри: Между двух прямых досок Чем она не буква И? Одна легла наискосок.

Слайд 9

Когда мы используем букву И заглавную?

Когда мы используем букву И заглавную?

Слайд 11

стр. 28-31

стр. 28-31

Слайд 13

Гуси-лебеди

Гуси-лебеди

Слайд 14

Иван царевич и Серый волк

Иван царевич и Серый волк

Слайд 22

Назови слова со звуком [и]?

Назови слова со звуком [и]?

Слайд 23

Берём же скорей иголки и клей,
И нам за это от души
Нитки, катушки

Берём же скорей иголки и клей, И нам за это от души
и чиним игрушки
Спасибо скажут малыши.

В каких словах вы слышите звук [и]?

Слайд 24

Назови слова со звуком [и]?

Назови слова со звуком [и]?

Слайд 25

Назови слова со звуком [и]?

Назови слова со звуком [и]?

Слайд 26

Скажите, чьё имя начинается со звука [и]?

Ира, Илья, Инна, Инга

Скажите, чьё имя начинается со звука [и]? Ира, Илья, Инна, Инга

Слайд 28

Придумай предложения о киске, составь схемы.

Придумай предложения о киске, составь схемы.

Слайд 30

и

ки

,

игрушки

Отгадай ребус.

и ки , игрушки Отгадай ребус.

Слайд 31

Игра, рука, группа, круг, шар, уши, шкура, рагу, рак.

Наборщик

ИГРУШКА

Составь как можно больше

Игра, рука, группа, круг, шар, уши, шкура, рагу, рак. Наборщик ИГРУШКА Составь
слов из слова ИГРУШКА.

Слайд 32

Что нового вы узнали на уроке?
С каким новым звуком вы познакомились?
Что

Что нового вы узнали на уроке? С каким новым звуком вы познакомились?
это за звук?
Чем он отличается от звуков, которые мы изучали раньше?
Как читаются с этим звуком согласные звуки?
Составьте схему к слову хвоинки. Укажите, какой из них слог-слияние?

Слайд 33

Я молодец, был активным на уроке, у меня все получилось, я все

Я молодец, был активным на уроке, у меня все получилось, я все
понял.

Я могу лучше работать на уроке. У меня не все получалось на уроке.

Мне было трудно на уроке. Мне нужна помощь.