Итоговый урок литературного чтения в 4 классе по теме: Природа и мы

Содержание

Слайд 2

Конкурс знатоков «Природа и мы»

В тебе величье моего народа, Его души бескрайные поля, Задумчивая

Конкурс знатоков «Природа и мы» В тебе величье моего народа, Его души
русская природа, Достойная красавица моя! В.Рождественский

Слайд 3

Этап I. «Найди пару»

«Выскочка» «Кабан» «Приемыш»
«Стрижонок Скрип»
«Барбос и Жулька»

1. М.Пришвин

2. Е.Чарушин

3. А.Куприн

4. Д.Мамин-Сибиряк

5. В.Астфьев

Этап I. «Найди пару» «Выскочка» «Кабан» «Приемыш» «Стрижонок Скрип» «Барбос и Жулька»

Слайд 4

Этап II. «Назови произведение»

В этом произведении сорока лишилась хвоста.

Какое произведение открывает раздел?

Этап II. «Назови произведение» В этом произведении сорока лишилась хвоста. Какое произведение

Опасность надвигалась гуськом, передний был в пяти шагах от героя.

«Выскочка» М.Пришвин

«Приёмыш» Д.Мамин-Сибиряк

«Кабан» Е.Чарушин

Слайд 5

Этап II. «Назови произведение»

Этому герою пришлось учиться жизни самому, без помощи родителей.

Они

Этап II. «Назови произведение» Этому герою пришлось учиться жизни самому, без помощи
были разными, но дружба их — крепкой.

Он был приемным членом семьи, но очень любимым

«Стрижонок Скрип» В.Астафьев

«Барбос и Жулька» А.Куприн

«Приёмыш» Д.Мамин-Сибиряк

Слайд 6

Этап III. «Бюро находок»

«Стрижонок Скрип»
В.Астафьев

«Кабан» Е.Чарушин

Этап III. «Бюро находок» «Стрижонок Скрип» В.Астафьев «Кабан» Е.Чарушин

Слайд 7

Этап III. «Бюро находок»

«Выскочка» М.Пришвин

«Барбос и Жулька» А.Куприн

Этап III. «Бюро находок» «Выскочка» М.Пришвин «Барбос и Жулька» А.Куприн

Слайд 8

Этап III. «Бюро находок»

«Приёмыш»
Д.Мамин-Сибиряк

«Кабан» Е.Чарушин

Этап III. «Бюро находок» «Приёмыш» Д.Мамин-Сибиряк «Кабан» Е.Чарушин

Слайд 9

Этап IV. «Узнай по описанию»

Он серого цвета. Баловства не любит. Чуть где-нибудь

Этап IV. «Узнай по описанию» Он серого цвета. Баловства не любит. Чуть
непорядок — суета или драка, — он, не торопясь, пришагает и ткнет
кого надо клювом. Начальник — птица!

Она была маленькая, тонконогая с гладкой черной шерстью и желтыми подпалинами над бровями и на груди.

«Кабан» Е.Чарушин

«Барбос и Жулька»
А.Куприн

Слайд 10

Этап IV. «Узнай по описанию»

Он как человек тосковал. Выйдет на берег, встанет

Этап IV. «Узнай по описанию» Он как человек тосковал. Выйдет на берег,
на одну ногу и начнет кричать. Да ведь так жалобно кричит...

«Приёмыш» Д.Мамин-Сибиряк

Ей было очень тяжело одной прокормить детей. Но она была хорошая мать

«Стрижонок Скрип»
В.Астафьев

Слайд 11

Этап IV. «Узнай по описанию»

Веселая она была, всем нравилась: ушки как рожки,

Этап IV. «Узнай по описанию» Веселая она была, всем нравилась: ушки как
хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок.

«Выскочка» М.Пришвин

Летом он постоянно с головы до конца хвоста бывал унизан колючими «репяхами», осенью же клоки шерсти на его ногах, животе, извалявшись в грязи и потом высохнув, превращались в сотни коричневых, болтающихся сталактитов.

«Барбос и Жулька» А.Куприн

Слайд 12

Этап V. «Трудные слова»

Сталактит

имеющий форму сосульки, спускающейся с потолка пещеры, известковый нарост

Сайма

рыбацкая

Этап V. «Трудные слова» Сталактит имеющий форму сосульки, спускающейся с потолка пещеры,
стоянка

Слайд 13

Этап V. «Трудные слова»

Марал

крупный сибирский и среднеазиатский олень
с большими рогами

Фестон

один из

Этап V. «Трудные слова» Марал крупный сибирский и среднеазиатский олень с большими
выступов зубчатой каймы по краям штор, занавесок, отделки женского платья, белья
Имя файла: Итоговый-урок-литературного-чтения-в-4-классе-по-теме:-Природа-и-мы.pptx
Количество просмотров: 86
Количество скачиваний: 0