Слайд 3Константин Михайлович Симонов.
(1915-1979)
К.М. Симонов родился в 1915 году в Петрограде. В автобиографии
он вспоминал: “Детство и юность прожил в Рязани и Саратове. Отец (отчим) был военным, и многие мои воспоминания той поры связаны с жизнью и бытом военных городков и командирских общежитий”. Отчим стал будущему поэту преданным отцом, в поэме «Отец» Симонов обратился к нему со словами благодарности. Мать любила поэзию, знала наизусть стихи Пушкина и Лермонтова, Тютчева, привила любовь к поэзии и сыну.
К. Симонов окончил семь классов, затем фабрично-заводское училище, стал токарем, учился в Литературном институте. С 1934 года стал публиковать свои стихи. К началу войны он был уже признанным поэтом и известным военным корреспондентом, прошёл Халхин-Гол. Всю войну работал корреспондентом газеты «Красная звезда», переезжал с фронта на фронт, знал войну “изнутри”...
Слайд 4Алексей Александрович Сурков
(1899-1983)
Слайд 6
Константин Михайлович Симонов
« ТЫ ПОМНИШЬ, АЛЕША, ДОРОГИ СМОЛЕНЩИНЫ»
Слайд 8Кринка - глиняный горшок для молока.
Тракт - большая проезжая дорога.
Просёлок - грунтовая дорога
между небольшими населенными пунктами.
Плúсовый - сделанный из хлопчатобумажной ткани, напоминающей бархат.
Пáжить - пастбище, место, где пасут скот.
Салóп - широкое женское пальто особого фасона
Окóлица - изгородь вокруг всего селения.
Погост - это церковь с прилегающим участком и кладбищем, в стороне от села. (Сейчас так называют сельское кладбище)
Слайд 9История создания – произведение написано в самом начале войны, в 1941 году. В
нем словно бы ведет неспешную беседу со своим фронтовым товарищем.
Тема стихотворения – величие русской земли и ее народа, который может выдержать все.
Композиция – стихотворение разделено на две части: в первой части показаны воспоминания автора об отступлении. Вторая выражает идею о неразрывности связи солдат и народа.
Жанр – послание к другу.
Эпитеты – “злые дожди”, “усталые женщины”, “русская околица”, “дорожная тоска”, “вдовья слеза”, “бабье чутье“, “горькая земля“.
Сравнения – “прижав кринки как детей”, “как на смерть одетый”.
Метафоры – “тракт, измеренный слезами”, “плачущий по мертвому девичий крик”, “война на проселках свела”.
Олицетворения – “говорили пажити”, “говорили леса”, “голоса идут”, “пули милуют”.
Слайд 10Давид Самуилович Самойлов
1920 - 1990
Слайд 11Давид Самойлов – это псевдоним российского поэта, переводчика еврейского происхождения Давида Самуиловича
Кауфмана. Когда мальчику исполнилось семь лет, его отдали в специализированную лингвистическую школу, где учащиеся изучали английский язык. несмотря на трудности в семье, Давид в 1938 году с отличием заканчивает специализированную школу и сразу же поступает в Московский институт философии, литературы и искусства, так как твердо уверен в том, что хочет стать профессиональным переводчиком. Проучившись там до 1941 года, он уходит из института и идет добровольцем в армию. Позже парень узнает о том, что в присоединении к действующей армии ему отказано из-за состояния здоровья. Вскоре поступил в военно-пехотное училище, которое он не окончил. В 1942 году его направили на Волховский фронт под Тихвин. Он присоединяется к воюющим, но 23 марта 1943 года в районе станции Мга был тяжело ранен в левую руку осколком мины. После выздоровления служил в тыловой части, откуда вырвался на фронт. С марта 1944 года продолжил службу в 3-й отдельной моторазведроте разведывательного отдела штаба 1-го Белорусского фронта. Окончил войну в Берлине.
Слайд 12Давид Самуилович
Самойлов
«СОРОКОВЫЕ».
Слайд 14История создания – стих написан в 1961. Приурочен к двадцатилетней годовщине начала
Великой Отечественной войны.
Тема стихотворения – хроника военных лет.
Композиция – композиция кольцевая, состоит из трех условных частей. В первой части автор описывает ужасы войны, во второй – обращается к самому себе в дни молодости, а в третьей – обобщает судьбы лирического героя и всей страны.
Жанр – лирическое стихотворение, автобиографический монолог.
Эпитеты – «роковые», «пороховые», «замурзанная».
Олицетворения – «война гуляет».