Презентация на тему А.С.Пушкин Барышня-крестьянка

Содержание

ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных героев  ЗАДАЧИ: развивать навыки работы с текстом; умение составлять по опорным словам портрет персонажа;  развивать исследовательскую, коммуникативную
Презентации » Литература » Презентация на тему А.С.Пушкин Барышня-крестьянка
Слайды презентации

Слайд 1
Портрет в повести А.С.Пушкина «Барышня- крестьянка» Рамазанова Ляззат Каппаровна Учитель русского языка и

литературы школы-гимназии №95 г.Караганды Казахстан

Портрет в повести  А.С.Пушкина  «Барышня- крестьянка» Рамазанова Ляззат Каппаровна Учитель русского языка и литературы

Слайд 2
ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных

героев  ЗАДАЧИ: развивать навыки работы с текстом; умение

составлять по опорным словам портрет персонажа;  развивать исследовательскую, коммуникативную культуру учащихся;  Содействовать

воспитанию культуры поведения, уважения к чужому мнению.

ЦЕЛЬ:  научиться видеть  роль портрета в раскрытии  образов главных героев  ЗАДАЧИ: развивать навыки

Слайд 3
ПРОБЛЕМА: Можно ли через внешний портрет героя увидеть его внутренний

мир?  ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ  Совершенствуют навыки работы с текстом; научатся составлять портретные

характеристики героев,

ПРОБЛЕМА: Можно ли  через внешний портрет  героя увидеть его  внутренний мир?  ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

Слайд 4
Александр Сергеевич Пушкин«Повести Белкина» – это «драгоценный памятник благородного образа

мыслей и трогательного дружества» А.С.Пушкин

Александр Сергеевич  Пушкин«Повести  Белкина» – это  «драгоценный  памятник  благородного  образа мыслей

Слайд 5
Портр те́ (фр.  portrait ,  от старофранцузск.  portraire  —  «воспроизводить что- либо черта в черту»;   устаревшее  парсуна  — от  лат.  persona

 —  «личность; особа») 

Портр те́  (фр.  portrait ,  от старофранцузск.  portraire  —  «воспроизводить что- либо черта в черту»;   устаревшее  парсуна  — от  лат.  persona

Слайд 6
Портрет—

или

описание какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в

реальной действительности, в том числе средствами: графики, , , фотографии, а также в литературе. Портрет в литературе — одно из средств характеристики, состоящее в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает своё отношение к ним через изображение внешности героев: их фигуры, , одежды, жестов и .

Портрет—

Слайд 7
Портрет—

или

описание какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в

реальной действительности, в том числе средствами: средствами : , графики, , , , , фотографии, а также в литературе. Портрет в литературе — одно из средств характеристики, состоящее в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает своё отношение к ним через изображение внешности героев: их фигуры, , одежды, жестов и .

Портрет—

Слайд 8
Распределите определения героев по их соответствию ЛизаАлекс ей

Слайд 9
Вопрос: Есть ли в тексте подробное описание внешности героев?

Слайд 10
Внутренний мир герояЛиза Балованное дитя Чопорная англичанкаШалунья Смуглая красавица Высокомерн аяЖизнерадостная Молодая проказница Артистичная Прелесть Юная

жеманница Доверчивая Молодая

Внутренний мир герояЛиза Балованное  дитя Чопорная  англичанкаШалунья Смуглая красавица Высокомерн аяЖизнерадостная Молодая  проказница Артистичная

Слайд 11
Вопросы: 1)Какие портреты получили предпочтение автора и почему? 2) Меняется сам

характер Лизы или только её роли?

Вопросы:  1)Какие портреты 	 получили  предпочтение автора  и почему? 2) 	 Меняется сам

Слайд 12
Распределите эпитеты соответствующие герою Алексей Добрый малый  Бескорыстный  Высокомерный  Удивительно хорош  Чёрствый  Благородный  Верный  Англоман  Образованный  Сердце чистое

Слайд 13
Иван Петрович Берестов Григорий Иванович Муромский вдовец англом анВладелец суконной фабрики Английск ий паркКрепкий хозяйствен ный помещик Настоящи й

русский барин НастяМисс ЖаксонС орокал етн яя чопорная д евиц а Н абел ённая и затянутая в

рю м очку С потупл енны м и гл азам и Б ы ла постарш е, но столь ж е ветрена П од руга Л изыПортреты второстепенных

героевFаt 8рааi =аo portratietoroаtaпa'i "aroae

Иван Петрович Берестов Григорий Иванович Муромский вдовец англом анВладелец  суконной  фабрики Английск ий паркКрепкий

Слайд 14
1.Для чего нужен был Пушкину этот эпизод?  Можно ли через

внешний портрет героя увидеть его внутренний мир?

1.Для чего нужен был  Пушкину этот эпизод?   Можно ли через  внешний портрет

Слайд 15
Домашнее задание:

Составьте портретную характеристику близкого вам человека.

Домашнее задание:           Составьте  портретную

Слайд 16
Спасибо за внимание!

Чтобы скачать презентацию - поделитесь ей с друзьями с помощью социальных кнопок.